学生中考结束已经五天了，最近几天在自己的脑海中不断地浮现着学生在自己身边的情景，即便是看书的时候，也会不会不觉地回想学生去了。回想着班级中的每一个学生，有时感到欣慰，有时感到内疚。说句心里话，由于自己工作的忙碌，总感觉自己对班级的付出少了一些。但唯一感到欣慰的是，我对每与每一个学生之间，与每一位家长之间保持着较好的距离。

还记得刚开学的时候，有几位学生问我的电话号码，说是家长让问的，我没有告诉他们。开学后的几天，正好赶上中秋节，有一位家长说从老家捎了几箱苹果，给我放在对面的商店里，在我的再三推辞之下，家长只能把苹果拿回家。说句心里话，不是不给学生家长的面子，而是真的没有必要。十一以后，我把电话号码给了学生以及家长，每逢重大节日，家长都会给我发短信，在他们的短信之中，我收到了很多的祝福和鼓励。

有很多学生我是“对不住”他们的，例如班级中语文老师的孩子，在跟随我一年的时间内，我没有故意给他安排过一次好的位置，但是他的成绩却突飞猛进，并且在班级中有着很高的威信，他一切成绩的取得，都是自己努力的结果。还有我亲舅舅的孩子，即使到现在，全班没有一个同学知道我们的关系，并且每一次他的位置都在班级的最后面。

有一部分家长打电话让我照顾一下孩子，每一次我都是很痛快的答应了，但是我把这些学生总放在自己的心底，时常用关注的眼光关注的他们，在他们不需要帮助的时候，我总会让他们自己去解决自己的问题，在他们的确遇到困难的时候，我才会去鼓励他们，帮助他们。

时间过得很快，一年的时间就这样过去了，我总是用公平的眼光去看待班级中的每一个学生，为此，我得罪了一小部分的家长和学生，尤其是在八年级以前被宠着长大的孩子。从孩子的身上，我看到了学生以及家长的不满，但是从更多学生的眼中我看到了他们对我的信任。

直到现在，班级中80%的学生家长我不知道他们又怎样的工作，也许有人说我是一个不合格的班主任，也许有人说，作为一名班主任应该了解学生的家庭情况，以便于做学生的工作。但是，刚开学的时候，我只统计过学生家长的电话号码，只让学生写上“父亲电话：135********，母亲电话：135*******等等”，至于家长干什么工作，与我无关。一次学校统计了父母的工作单位，家庭住址等等，我让学生统计完了以后，直接送给了级部主任，根本就没有经过我的手。

作为一名教师，在我们选择了教师这个职业的第一天起，我们就注定了我们是一个与金钱无缘的人，与权力无缘的人，耐得住清贫，是我们为人之师的一个底线，平等的对待每一个学生是作为教师的一种良知。在这个浮躁而复杂的社会里，与每一位家长、学生保持适当的距离，关心关爱每一位需要关爱的学生，是作为一名教师的天职。

与学生和家长保持适当的距离，赢得的是多数家长和学生的尊重，待到孩子毕业的时候，我们可以理直气壮的说，你是我的学生，我是你的老师，他是我的学生家长......