济宁学院第二附属小学

2018年下学期办公室工作计划

办公室主任：郭峰

　　一、指导思想

　　紧紧围绕学校工作的总体要求，以“运转有序、

一、宗旨目的

为更好的加强校内教师和各部门之间的沟通联络，提高办公效率，特制定本制度。 

二、适用范围

本制度适用于济宁学院第二附属小学所建立的所有微信群。包括校群、校委会群、班主任群、教研组群等。群内所有群员皆受本管理制度约束。

    三、管理基本要求

    （一）建群要求。

1、建群及管理。指定微信群名，明确应加人员、微信发布内容及群管理员。校群人员为附小全体教职工，群管理员为秘书处；校委会群为全体校委会成员，群管理员为秘书处；班主任群为全体班主任，群管理员为学生指导中心；教研组群为各教研组成员，群管理员为各教研组组组长。所有群都是学校宣传的喉舌，原则上建群需要群管理员向秘书处申请报备，经过校委会审核成立，要将校长、负责宣传管理工作的秘书处纳入群中，以保证正确的舆论导向和监管。

2、群成员一律实名制，并设置为置顶。操作方法：（修改为实名）进入微信群后，点击屏幕

对于言必信行必果的理解

【原文】 子贡问曰：“

反复聆听《慈母情深》的课堂教学，深深为该老师对文本的精准把握、独特的教学设计、精湛的教学技艺和高超的教学能力所折服。

《慈母情深》

教学目标：

1、从日常生活入手，学习有关信的《论语》章句，激发孩子学习《论语》的热情。

2、理解诚信的涵义，懂得诚信的意义。

3、学习经典语句，培养文言语感。

教学过程：

一 .谈话导入，交友需“信”

这些语句历经2500多年的淘洗，已经沉淀到我们内心的深处，成为我们思想和语言的一部分，孩子们，这就是“经典”。经典该怎么读？请你们

班级读书活动特色简介：

一、建立班级图书最多的图书角，为学生阅读提供丰富的资源。我班图书角目前共计830多本图书，是全校拥有图书最多的班级，学生定期集书充实书架。

二、建立完善的图书借阅制度，有效推动读书活动。为每位学生建立了图书借阅卡，成立了图书管理小组，每天开展借阅和归还，做好图书能流动起来，分享起来，充分让书能尽所读。

三、推动开展多种读书活动，让学生读有所获。开展了

本学期，我班积极响应学校号召，大力推动“书香”建设，把读书作为推动学生发展的重要方式，尤其在书香班级建设中取得较突出的成绩。现总结如下：

一、建立班级图书最多的图书角，为学生阅读提供丰富的资源。我班图书角目前共计830多本图书，是全校拥有图书最多的班级，学生定期集书充实书架。

二、建立完善的图书借阅制度，有效推动读书活动。为每位学生建立了图书借阅卡，成立了图书管理小组，每天开展借阅和归还，做好图书能流动起来，分享起来，充分让书