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教师月刊
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2019年度教师

教师文化

教师月刊

年度教师

分类: 有你的信

 


终于,揭晓了:《教师月刊》2019年度教师。

他们是四位教师和一个教师团队。

借用以前说的话——

还是那个意思:这绝非权威认证,亦非荣誉称号的授予——它所要达到的,是表达对《教师月刊》所认定的好教师的一份敬意,并以此引起更多的人对何为教师职业本分这一基本问题的反思。

在自己的岗位上,在可能的情况下,他们尽了大的努力,并享受其中,助益他人。

万物不语,水到渠成。

感谢全国各地教师朋友们的持续关注,感谢自荐者、推荐者的热情参与,感谢从这一片教育大地涌现出来的教育建设者们——

 

 

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教师文化

教师月刊

年度教师

《教师月刊》年度教师

分类: 先睹为快

近一个学期的时间,征集,评选,确认……

终于,又有五位教师朋友,成为《教师月刊》的年度教师。

还是那个意思:这绝非权威认证,亦非荣誉称号的授予——它所要达到的,是表达对《教师月刊》所认定的好教师的一份敬意,并以此引起更多的人对何为教师职业本分这一基本问题的反思。

在自己的岗位上,在可能的情况下,他们尽了大的努力,并享受其中,助益他人。

万物不语,水到渠成。

感谢全国各地教师朋友们的持

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教师文化

教师月刊

李虹霞

把自己种在教室

幸福教室

分类: 卷首目录


专栏

走向“学习共同体”专栏  借助预习单、学习单进行合作式对话教学

雷露专栏  “十事实办”的教育视界

吴慧琴专栏  向着一棵楝树走去

刘幸专栏 谁可以用笔写字

 

封面 

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王开岭

儿童

向儿童学习

儿童研究读本

教育

分类: 听听

 

每个人的身世中,都有一段能够称得上“伟大”的时光,那就是他的童年。泰戈尔有言:“诗人把他最伟大的童年时代,献给了人类。”或许亦可以说:孩子把他最美好的孩提岁月,献给了成人世界!童年的伟大即在于:那是一个怎么做梦怎么遐想都不过分的时段,那是一个有能力让孩子相信梦想可以成真的年代……一个人的一生中,所能给父母和亲人留下的最珍贵礼物、最难忘的纪念,就是他遥远的童年了。

德国作家凯斯特纳在《开学致词》的演说中,对家长和孩子们说——

“这个忠告你们要像记住古老的纪念碑上的格言那样

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教师文化

新青年

汤汤

教育

分类: 先睹为快

《教师月刊》2013年第4期“人物·新青年”

 

汤汤:是教师,也是儿童文学作家

 

策划 | 本刊编辑部

 

 

 

  

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