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遭遇第一个瓶颈
6月7日第11次课
,巩固八分音符,新学《穿过树林》和《长号手》。《穿过树林》很快就过了,可是《长号手》这首却花30分钟时间还是不太熟悉。由于是第一次左右手合奏,左右手分开弹一点问题都没有,合起来的时候,老是多弹一拍C,再弹两个半拍的C。后来,老师用拆分法,只弹前两拍还是同样的问题。下课时间快到了,效果还是不理想。昨天练琴的时候,另外一老师让放慢节奏,没想到成功了,连续弹三遍都没问题。中途休息的时候,老师伴奏,女儿唱歌,很高兴呀!女儿对钢琴的兴趣似乎越来越浓了,在家的时候看到电子琴就上去练练手,比在琴行练琴自觉多了。
 
学琴兴趣越来越强了!
6月9日到武昌博雅琴行参
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天使学琴3个多月了,上周六刚学完小汤2《太阳升起》。学琴是一个漫长而枯燥的过程,兴趣是最好的老师,如何培养孩子的兴趣呢?

1、营造良好的音乐环境。在家里可以多放些音乐的碟子,体裁风格不限,可以是儿歌,也可以是各种器乐,可以是国内的,也可是国外的。孩子也许会一边玩一边听,但时间长了就会慢慢适应,对乐感的培养和节奏的把握会有用处。此外,带孩子参加各种音乐会,睡觉前讲讲音乐家的故事,都可以提高孩子对音乐的兴趣。

2、增加对钢琴的感性认识。学琴的琴行组织过一次现场参观活动,孩子可以看看调音师是如何调音的,钢琴是由哪几部分组成,声音是如何发出来的等等。相信孩子看了这些后,不再觉得钢琴是那么的神秘。

 

(2007-12-10 13:10)
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   冬天来了,户外活动不得不减少了。本来说好上周末要到省博物馆参观的,偏偏前两天又下起了小雨,只好呆在家里。好在老爸给我安排了一场趣味运动会,内容丰富多彩。我运动,我健康,ye
 
    我当一回火车司机,各种玩具就当我的乘客好了!

    偏偏小熊不听话,帽子老是掉,小心感冒呀!

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 自从今年5月买了数码摄像机之后,用得不多,一次是琳林今年过4岁生日的时候,还有一次是6月份六爷爷从美国回来我们去探望。昨天,琳琳幼儿园上公开课,要求家长也参加,摄像机终于用得上了。拍了部分片段,让大家见识见识!
  

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