有的书是用来阅读的，有的书是用来思考的。这就好比有的课是用来睡觉的，有的课却是能引人入胜的；有的人是用来遗忘的，有的人却是值得倍加珍惜的。
这两天在南湖上课，带了本闲书中午休息时看，却越看越有味道。Personal
History 《个人历史》——《华盛顿邮报》女总裁格雷厄姆自传。
起初在图书馆借这书时，是打算当成励志名人自传来读的。虽然粗略的读过埃默里的《美国新闻史》，但我对《华盛顿邮报》的了解也仅限于它是美国仅存的包括《纽约时报》、《华尔街日报》在内的几家仍由创世家族保持控制权的报纸之一。《华盛顿邮报》这个名字与“水门事件”、黑人女记者珍妮佛.库克（Jannet
Cooker)的“普利策奖造假事件”紧紧联系在一起，曾串起新闻学课堂上颗颗“珍珠”——它们如传奇一般精彩而诱人。此外，李希光老师也曾是《华盛顿邮报》的客座记者
（这一点我是相当的敏感啊）。但除此之外，我对《华盛顿邮报》
走在校园里的任何角落，都躲不开穿着毕业衫的他（她）们。看到那句写在T-恤上的 I
was there,阳光下，明晃晃的，心里常常不禁的紧起来，酸酸的。
日历就这样一天扯掉一页，穿着毕业衫的人一天比一天少，我忙着自己的事情，心情跟在离别的脚步后边小跑。就在前两天的晚上，坐在台灯前，我打开师兄送的本子，读着他写在扉页上的话，回忆从三年前的那个秋天我们相识时起，一点点清晰起来……
想到“离别”，挥手说再见，也许时光会在这一挥手间，匆匆流去很多年……
今天晚上，讲两个故事。
故事一：适合的，才是最好的
于女孩而言，Shopping往往等同于很多概念。
有人因为“女为悦己者容”而幸福的shopping，
也有人，会因为工作、学习、家庭、社会的压力而用疯狂的花钱来减压。
shopping，也更不只简单的购物。很大程度上，它体现着一个人的生活姿态。
比如，每个人都会有自己喜欢的购物环境、购物方式。
周末陪咻咻同学去shopping，
这个任务很另类，
是去挑一身为特殊场合
今天天气很好
于是下午出去拍了点儿照片
好好的享受了这个春天^_^
把春天装进信封，寄给花红、寄给柳绿……
日子如人饮水般，冷暖自知。
樱花又一次开了，这个季节我见到了彭挺。采访的时候，他拉开屋里的落地窗帘，我们眼前是迟暮中的汉口恢弘的模样。我和夏夏打趣着，讨论彼此是更喜欢“新汉口”还是“老汉口”，然而彭挺却说：“在有些人眼里，窗外是一座城市，但在我眼里，它是一座山……”
于是我又开始在这个樱花儿贴着脸颊飘落的季节，听着《珞樱》的CD而沉沉的睡去。不同的是，我严格要求自己不能再熬夜了，白天抓紧一切时间。我也相信，真正的朋友，不会因为一
我跟人群逆向 在街上
从道路的两旁 转小巷
在一栋被废弃的工厂墙上
Oh~ 涂鸦小时候单纯的愿望
穿白纱 当新娘
Hey~ 我又绕到广场 看一看
闹区的电视墙 在歌唱
歌词内容跟我的心情很像
Oh~ 我一个人站在红绿灯前
看天上 看天上
我继续在街上 晃一晃
花店的落地窗 很漂亮
确定了感情应该走的方向
爱可以是一种习惯 单纯的喜欢
对爱恨欣赏 直来直往
有一种勇敢 叫做原谅
在回家的路上 想一想
爱如果变难堪 就要放（——对）
感情的事没有标准的答案
但欠人家的 你一定就得还
注意 踩到狗尾巴 就像触电一样
千万别攻击别人最脆弱的地方
在餐厅打破玻璃杯 也别慌张
碎碎平安
SAY HELLO TO MY 2007
狮子座(7.23-8.23)
2007年是狮子座挥别阴霾，振奋有为的一年。
是新闻记者的摇篮还是传播学者的温室？
——21世纪新闻学教育思考
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新闻学教育是培养埃德加·斯诺还是培养施拉姆？是培养一个健全的民主法治社会所需要的思想家和舆论监督者还是培养象牙塔里的传播理论家？是培养为公众服务的媒体第一线的新闻大师还是培养某个广告或IT公司的美工或公关策划人员？是培养具有挖掘新闻故事和讲述新闻故事的能力还是培养仅仅会制作网页和平面设计的技能？新闻传播院系最终目标是为公众和传媒服务还是为解决理论家们在传播学上的是是非非服务？
新闻学和传播学培养的是不同的人才新闻学与传播学的根本不同在于培养人的方向上。新闻学培养的人才有一种社会责任感
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先从新闻传播最早的媒体形态谈起，其诞生于古丝绸之路上的大车店、茶馆、咖啡屋……
驼铃阵阵、风起、沙扬……
古丝绸之路的咖啡店里，店老板主持活跃的聊天室，大家谈天说地，来往过客交换信息。
中国唐代，中国军队在中亚塔拉斯战败之后，大批中国战俘被掳到萨马尔汗。这些战俘中不乏懂造纸术的工匠。这些中国工匠把把造纸术传授给了阿拉伯人，接着通过阿拉伯传入欧洲。
1609年，有远见的英国印刷商人把从咖啡店里收集到的船运、趣闻逸事、政治观点，印到纸张上，形成了最早的真正意义上的报纸。
随着第一张报纸的出现，英国政治家们开始讨论一种新现象：公共舆论。
一个下午加晚上五个问题：
一：新闻到底有多真实？——李希光老师的书中，始终在自问这个问题。
美国著名记者、舆论学大师李普曼说，新闻是“人们通过媒体获得的信息，在头脑里形成的画面，这种画面由于受众的偏见、不关注和无知，往往是扭曲的。
美国宾州州立大学新闻学教授汤马斯.伯纳说，新闻是一种建构，是记者笔下写出来的文字，是编辑印在报纸上的白纸黑字，是制片人播放的节目，是受众消费的内容。新闻是根据事实写的，但本身并不代表真相，不是记者对某件事情的客观描述，尽管记者试图要使他的作品看上去很客观、公正和平衡。
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