请允许我停博若干时间
自2006年9月1日开博以来，就没有打算过停下博客的脚步。
暂时的困难与美好的前景
上午，去汾湖经济开发区管委会，开发区党工委副书记、管委会主任李建炯约见我，想看看这个新来的校长。其实，这个“校长”还没有正式任命，因为我们学校建制的文件还没有批复，手续正在办理中。
李书记对这所新校寄寓了厚望，让我又一次感到压力的巨大。我们面临的困难将是非常之大、非常之多的，这是我有思想准备的。但究竟有多少困难，究竟有多大的挑战，说实话，我心里是很没有底的。我们只能勉力而为，我知道接下来我所遇到的每一件事情，可能
对松陵镇第二中心小学的深深感谢
在即将离开这里的时候，我似乎有千言万语，但我不知道该说些什么；我甚至一次次地开头书写《给二中心老师的一封信》，但开头之后不知从何说起：想说的话似乎太多太多！
深深的感激充盈着我的心头！
在我来到这里的时候，我几乎不知道自己能做些什么，不知道该做些什么，
做事情的风度
今天不知怎的，发明了一个词：“做事情的风度”。
我从来是一个“平生不解藏人善”的人，或许是我的功夫修炼总是太差劲，对于人的欣赏，我常常不善于藏于心中，常常会忍不住说出来。
今天也是。我说：“我非常欣赏你，欣赏你做事情的风度。”
姚虎雄校长的三句话
上午，市教育局组织全市五年级语、数、英调研。下午，参加松陵视导片校长（书记）会议，会议在市实验小学，姚虎雄校长给我们作了一个很好的介绍，说了“三句话”，让我深深受益。
一是“学校为大”，这句话是解决学校文化的问题的。一位校长到一所学校，要把自己放在学校文化大背景之下，首先是学习、悦纳，然后是改造、发展。当然，新办学校另当别论。
思想的碎片（三）
我是写过“片思”之类的东西的，但有没有每次都归到“思想的碎片”中就不得而知了。现在能够找到的，是在“教育在线”我的老博客中的“思想的碎片”（ http://13057.eduol.cn/archives/2008/541222.html）。碎片常常会消逝，因为未经文字的记载。
1．没有一个人可以孤立地存在，人总是生活在各种关系之中，这是人的一种宿命；但人又必须拥有“必要的孤独
班子的力量是最重要的
儿童节，听到一些学校五年级学生为了迎接“考试”而补课，不搞活动不放假，有些为孩子们心伤。
上午8：00至
5月：研究的滋味
上午，市委孙悦良副书记、市政府周志芳副市长等一行到我们学校，看望我们松陵镇“春蕾助学儿童”代表。下午，与马主任谈了一些事情，关于校刊的及早出刊，关于小课题的结题，关于课堂观察的深度推进，我们产生了、产生着很多新的想法。
又一个月过去了！
一线学术：心向、智慧与理性
我不能不佩服建刚，佩服他的“一线学术”。
一口气读完《一线教师》，虽然还不能为这本书写上些什么，但给我的启迪已经十分深远。——虽然每个人不一定（或者说一定不）走同一道路径，但我们必须从他人的行走方式中获得启迪，才能更好地走出自己来，而管式的“一线教师“就是那样能给我以力量、信心与智慧的人！
