2012年5月20日,种太阳助学行动于晚间六点半举行西部阳光培训分享会。这次为我们分享的是五月十二日前往北京西部阳光参与培训的助学部的汪澜和教研部的王聪。
培训开始,种太阳助学行动志愿者们起立玩起了游戏。这是一个一个晨圈唤醒的游戏,所谓晨圈唤醒,顾名思义,我们知道是当孩子们早晨来上课时没睡醒,那么教师可以迅速带领他们进入状态的游戏活动。两个人围成小圈拍手、绕着手臂跳跃,然后立即换人与旁边的同学来进行,跟着音乐节奏,为孩子创造了一个打破男女可能出现的羞于一起玩闹的僵局,与此同时也使平时不太在一起玩的同学熟络起来。第二个游戏就更加有挑战性了,首先是围圈站好,每个人练习一个节奏,拍两下手,分别跺一下左脚一下右脚,与此同时拍手喊出自己简化过后的自己的名字,跺脚喊出左边同学的名字。一开始大家只是喊出自己的名字,问题出现了,很多志愿者一开始就“手脚并用”或者跺脚喊名字,一时间的身体不适应很快跟随大家的大节奏而跟上轨道。大家因为有时的出错而发笑不止。这个游戏锻炼了大家的手脚配合能力,同时随时的换位置到不熟悉的同学身边也增强了大家的熟络度令大家在游戏时提高了能力。
游戏过后,培训正式开始。
2012年4月20日—4月22日,由灵山慈善基金会主办,春晖青年公益发展中心承办的第四届春晖青年公益论坛在江苏无锡举行,来自全国各个地方的基金会、公益组织、高校公益团队共计近200余公益同仁参加了此次盛会;本次论坛的主题为“做思考着的行动者”,旨在为青年成长和公益发展传递最有价值的声音。本次参加此次春晖论坛的是种太阳助学行动理事长吴光林。
本次种太阳助学行动培训主要针对报名参加支教的志愿者以及由老队员推荐的一批比较优秀并且有强烈支教愿望的志愿者。
此次论坛分为三个环节:一是观看种太阳助学行动宣传片,二是吴光林分享春晖论坛
2012年5月13日下午两点,种太阳助学行动志愿者第二次培训正式开始。
由志愿者吴美云邀请的来自西青实验小学的小学老师常婧姸老师作为师大的校友为我们们带来了一次教学培训。
常老师已在实验小学担任两年的低年级数学老师,常老师在开始培训之前告诉我们,短短两年时间,自己谈不上有什么经验可言,但是在学校的这两年我们也接受了不少的培训,也听过不少优秀教师的讲座,所以今天也带来了一些资料与大家分享。
培训正式开始,常老师落落大方、语速缓缓的为我们讲述了自己在上课期间和学生的交流情况。
首先,常老师提到了教师视域的问题,常老师了解了一下我们去年有过支教经验的志愿者当时在讲课过程中是以什么姿势面对学生,是欠身稍侧面对学生还是如何,这就涉及到了一个教师视角的问题,教师面对众多学生但是一定有一个死角没有注意到,这对于教师没有什么影响,但是对于那些孩子们则会讶异,老师为什么没有关注到我?特别对于低年级孩子尤甚。志愿者点头支持这一观点。同时常老师还拿出了一个关于视域问题的调查表,这是一个对课堂上各个位置同学回答问题次数的记录表,这可以客观的说明处在视觉死角的同学可能被忽视,所以我们要更加关注这些
4月22日晚上七点在劝学楼A区102进行了一次支教说明会。会议由教研部负责人吴美云主持。主题为“用生命影响生命”,就此展开讨论,出示接下来的的培训计划,让志愿者有所准备。告知志愿者支教志愿者的产生制度并进行了队服讨论确定支教队服。之后大家观看志愿者卢安克的采访视频分享感受,就短期支教利与弊进行了激烈的讨论,大家各抒己见。
最后大家就假期支教的导读活动开展讨论,老队员育新队员分享上次导读的经验,大家群策群力寻找新的有效地导读方式。
会议全程进行顺利,也达到了相应的效果。
2012年4月15日,下午一点北京惠泽人(北京鼓楼西大街一个四合院里的一家志愿服务机构)两位老师来到天津师范大学劝学楼教室中,为种太阳助学行动部分志愿者进行高校公益社团管理培训。
培训伊始,吕全斌老师要每个种太阳助学行动志愿者介绍自己,介绍家乡,说出对自己所在的种太阳助学行动进行评价,甚至找出组织中存在的问题。每个志愿者顺次发言,其中有几个志愿者提出了对于种太阳助学行动中志愿者流失的困惑,同时组织中还存在了部分志愿者对活动不积极,只对暑期的支教活动感兴趣而对平时的常务工作完成不佳。问题提出来,老师并没有急着回答问题,而是为我们放了一段视频。视频中讲述了一个大雨滂沱的日子,有一辆深陷泥潭的车横在马路中央,道路不通,所有的司机都在后面按喇叭而没有一个人前来搭救,连警察也没有反应。然而这时一个孩子出现了,他不过五六岁的样子,冲到车后,用一双小手推着后备箱,他虽然很卖力,然而很明显的是这完全是九牛一毛,车子纹丝不动,正在胶着之时,奇迹出现了,一群孩子前来相助,陆陆续续,青年人,小商贩,司机竟然连体弱的老人也前来帮忙。众人拾柴火焰高,车子在逃离泥潭的那一刹那,所有人长舒一
2012年3月4日星期日,种太阳助学行动举行了全体大会,大会内容包括对团队方向的调整,说明人员变动情况,去年功绩展示与本学期计划安排,假期读书心得交流等。
首先由理事长吴光林发言,他遗憾的宣布理事会决定退出“同声童趣”项目,由于我们在周四经由全体确定了今后种太阳助学行动专注支教活动,所以对于这个项目选择放弃。同时,我们表示今后对项目的选择一定要慎重考虑,少走弯路,少浪费心血。同时,他宣布种太阳助学行动组织变动情况,宣布有13名成员退出种太阳助学行动,由于考研原因,也因为学业原因,但我们都为他们为种太阳助学行动曾经有过的努力表示感谢也祝福他们学业有成!接着,吴光林又宣布了各部门负责人和助理的名单,经过了一些变动,全新的成员组成立了。
会议第二项是办公室徐丽娟回顾我们去年的助学成果,关于暑期支教两队的出发前的培训、计划,支教过程中的工作重点,还有支教过后和孩子们的联系,各部门的工作成果,都有了一些描述,我们可以通过详细参阅文件来为我们今年支教作参考。
会议最重要的内容是,我们对于今年的工作进行了计划,其中培训占了绝大部分,针对今年支教,我们要进行包括
(2011-12-05 13:07)
(2011-11-28 01:22)
本报天津11月3号专电
(2011年)11月27号晚,种太阳助学组织在天津师范大学劝学楼A101教室召开了全体志愿者大会。
会上,种太阳组织的各个相关部门负责人分别对种太阳组织的近期情况做了详细的报告。为了强化管理,常务会理事委员会起草了《种太阳助学行动志愿者手册》,手册对种太阳志愿者的权利和义务做了细致的说明,理事长吴光林在会上对此手册进行了具体的演说。随后,培训部发言人汪澜向在场的志愿者征求本学期第二次团队融合的活动计划。整个会议中,由办公室负责人徐丽娟在黑板上书写有关各个发言人的内容简要,并在会议最后对整个会议进行了总结。
与会志愿者们认真听讲,积极讨论,希望在日后的工作中,全面贯彻常务理事会的指示精神,团结协作,求实创新,努力开创种太阳组织的新局面。
(2011-11-04 13:21)
种太阳团队融合
队员新老互相识 合作游戏促团结

本报天津11月3号专电:(2011年)11月3号中午,种太阳助学行动全体志愿者在天津师范大学网球场南举行了一场别开生面的团队融合活动。新学期到来,新成员加入,本次活动提供了新老成员一个相互熟识的机会,增进了团队成员的相互情谊,为日后工作的开展奠定了坚实的基础。
本次活动共有四大类。热身类,竞技类,问答类和展示类,其中最精彩的部分就是问答类中的智力竞答游戏。全体队员分为两组,每组派出两名成员答题,剩下的七名成员站在四张平铺的报纸上,派出的队员每答错一题,报纸