一、幼儿早期教育
1、什么是教育--从不知到知，从不会到会的过程，不断从认知到实践，再从实践到认知的循环过程，即教育就是教人、育人。我们曾经历过的教育阶段：幼儿园、9年义务教育、高等教育、终生教育、2000年0岁教育归幼儿园教育。
2、什么是早期教育--从0岁开始的早期教育和从0～6岁儿童的教育，即早期教育。意大利的教育学家蒙特梭利说过：“人出生后前三年的发展在其程度和重要性上超过人整个一生中的发展，我们可以把幼儿早期教育看成是人的一生”。

二、为什么进行早期教育
1、早期教育的重要性--胎儿在4-5个月有视觉反映，5-6个月出现听觉反映，出生后第三天孩子的视觉就可以集中在母亲的脸上，半岁婴儿就会有初步的概念能力，1岁以后有语言能力及推理能力。孩子从出生后就是个探索者。
2、早期教育的必要性--孩子80%的大脑神经已形成了，环境刺激越多，大脑发展越好。
3、早期教育的科学性
⑴儿童智力的发展是先快后慢的；例：美国心理学家布卢姆--孩子17岁智力当100分，到4岁时达到50分，4-8岁得30分，8-17岁只

1、《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》指出'在全社会实行学业证书和职业资格证书并重的制度。'

2、按照国际惯例，职业资格证书制度将取代我国传统人事管理模式。

3、联合国职业资格委员会与中国劳动和社会保障部已于 2001 年签署了'互相承认职业资格协议。'

4、职业资格证书是政府认定颁发的'绿卡'，是求职任职的主要依据。

5、《中华人民共和国劳动法》第 69 条规定：'国家确定职业分类，对规定的职业实行职业资格证书制度'；现已