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杂谈 |
今天要写一个孩子帮忙做家事的稿子,中午吃饭时看了《喜洋洋与灰太狼之虎虎生威》,本来是两件不相干的事,却让我浮想联翩……
近来写稿,接触了一些西式育儿理念,同时也对传统的教子观念有一些反思。比如说,西式家庭可能更强调“自我”,强调孩子是独立的个体,父母应该尊重孩子的意愿、选择,不过度干涉孩子的成长。我的理解是,西式家庭更重视亲子关系的距离感,崇尚自由、平等与尊重。
相比较而言,传统中式家庭可能更强调归属感,孩子是父母的一部分,所以,在中国许多家庭里,孩子是必须听父母话的,听话而且孝顺的孩子才是好孩子。细化到生活,比如做家务这件事。现在的孩子做家务,父母可能会为给不给物质奖励发愁,但在我小的时候,做家务几乎就是作为小孩的一种义务。因为生活在农村,父母每天都很累,做饭、打扫房间,这样的活我几乎每天都要做。父母不会给我任何奖励,因为全村的孩子都这样,这是我份内的事。那个时候小,也常因为父母要求我干活而不高兴,甚至因为考到了外地学校,不再受妈妈的差遣而窃喜。但现在我看来,那样的经历的确让我深深体会到了父母的艰辛,那已经是一笔财富了。
其实,写这个主题之初,我还是支持父母应
记得以前听一个广播节目,邀请的是中医专家徐文兵吧。他谈到中医其实对人所从事的职业也是有阴阳之分的,意思是说,人所从事的职业会影响其健康状况。他好像举了一个棺材铺的例子,呵,比较逗。他说一个人做死人工作,天天面对的是冰冷的尸体,还有死者亲属一张张舒展不开的悲痛相,这个人每天的心情也不会好到哪里去,情志一直处于低落的状态,身体当然会间接受害。相反,如果一个人从事是救死扶伤的医生的职业,当然前提是这个医生很有医德。看着一个个愁眉苦脸的病人,最后都笑逐颜开走出自己的诊所,那心里必定会极为舒畅,心情好,当然会益寿延年。
我却想到了另外一个职业——营销。我可能天生对这个职业怀有发自内心的反感,因为当初刚来北京的时候,自己也做过一段这方面的工作,那个滋味,可能我一辈子都忘不了。我当时在《消费日报》一个副刊做实习记者,说是实习记者,实际做的是采编的活儿。具体内容是给各个企业打电话,联系做副刊一个***理事会的会员。那个时候,我是办公室里“业绩”最差的,我清楚地记得有好几次,我都在小格子间里脸憋得通红,甚至差点掉下眼泪。不是因为挣钱少,是实在忍受不了电话那头鄙夷的态度,还有软磨硬泡,加上一些巧言
这两天要写一篇关于“内心生态”的稿子,先在这儿聊两句,算是为写这篇稿子预热吧。
这个主题,让我首先想到的是最近做瑜伽的一个体会:
开始练瑜伽那会儿,其实是带着很大的目的性的——锻炼身体、柔韧骨骼。那会儿,会比较在意“我是不是出汗了”,“我练的时间够不够”,“我这个动作是不是可以做得更好”,所以,那时在做每个动作时,能明显感到,是我的意志让身体弯曲、伸展、转动,动作做得比较快,呼吸也比较乱。
一天,在采访一位早教专家时,专家说了这样一句话,“成长中的孩子呼吸和心跳是不稳定的,有规律的生活,可以增进孩子呼吸与心跳的和谐,而只有当孩子调整好呼吸和心跳时,才能进行智性思考。”我在想,这一规律是不是也适合成年人?我想是的。
我为什么会有这样的思维定势呢?是我的想法真得与众不同,见解独道?我想不是,即便是也不是每次都是;我是在试图证明自己?依靠打倒对方的立论来证明自己很能干?可能潜意识里有这种成份,但在能意识的层面我并不想这样;我总是很在意别人身上的缺点,而没有擅长发现别人优点的优秀品格?可能有那么一点,但我也经常会发现别人的优点呀;那是什么呢?难道应了刚在网上看到的一句话:外表貌似强悍,内心孱弱无力!我自卑!?
撞见妈妈上卫生间流血,或者跟女同学咬着耳朵窃谈卫生巾是什么,年少懵懂的女孩总会对有关“月经”的事儿产生许多好奇与疑问,妈妈与其让女儿自己“探索”,不如坐下来好好跟女儿聊聊,让女儿在初潮之前接受必要的生理卫生教育。
场景1:妈妈生病了!
妈妈刚上完卫生间,五岁的妞妞突然闯进来,看到马桶上的血迹,妞妞显得很紧张,大声叫喊:“妈妈,你怎么流血了,你生病了?”眼神里充满了焦虑与恐惧。
妈妈解疑:在孩子的眼里,“流血”跟“受伤”、“生病”是联系在一起的,首先要帮孩子排除疑虑,可以跟孩子解释:妈妈上厕所流血,不是受伤,那些血液叫“月经”,是妈妈身体里不需要的东西,所以把它排出来,这不是生病,跟身体其他地方流血不一样,不会伤害身体,宝宝不要害怕。
还可以告诉孩子,所有的女孩子在十一、二岁左右都会来“月经”,那证明女孩长大了,朵朵将来也会有。男孩子就不会来“月经”,他们长大后会像爸爸那样长出胡子和喉结。等朵朵长大来“月经”后也会跟妈妈一样,那是很自然的事情,用不着担心。
爱心TIPS:妈妈这样回答既打消了孩子的恐惧和担心
看着刚出生宝宝紧紧攥着的小手,你是不是很激动?别小看这双小手,它在刺激宝宝大脑发育的过程中可是起着大作用!
婴儿期的宝宝正处于大脑皮层发育的敏感期,在环境刺激的影响下,神经纤维以惊人的速度增长着,这是婴儿许多新能力产生的生理基础。这一时期,宝宝手指的动作会由简单、粗糙的大动作向精巧、灵活的精细动作过渡,宝宝手指的动作越多、越精细,越能刺激大脑皮层建立更多的神经联系,从而使大脑变得更聪明。
我们根据不同阶段宝宝手部运动的特点设计了几种手指游戏,妈妈不妨多陪宝宝玩一玩!
游戏1:抓手指(1-3个月)
刚刚满月的宝宝,小手仍攥得很紧,这时妈妈可以把自己的小手指放到宝宝的手中,然后拔出来。你会发现宝宝刚开始攥得很紧,慢慢地就会变松了。到2-3个月时,妈妈还可以把一些细小的物品放到宝宝手中,做同样的练习。
锻炼目标:在所有的运动技能中,抓握物体的技能对婴儿的认知发展是最重要的,因为它为婴儿提供了探究环境的全新手段。类似的抓握练习甚至可以延续到宝宝2岁左右。通过抓握物体,可以给宝宝手部皮肤以有力刺激,让宝宝感受到不同物品的性质,这种刺激越多,
文/郑鑫
指导专家:马秀
如果说妈妈的怀抱是宝宝温馨宁静的港湾,那爬行就是宝宝离开妈妈独立探索世界迈出的第一步。爬行是宝宝自我开发不可缺少的重要一课,与一些妈妈急于让宝宝学走路相比,善于积极引导宝宝多爬的妈妈要明智得多。
还等什么,快和我们一起,与宝宝来一次爬行大动员吧!
宝宝爬行之——健康篇
爬行能够促进宝宝感觉统合系统的发育。在爬行中,宝宝获得了新鲜的体验,通过肢体运动获得肌肉和骨骼的发育,刺激大脑运动神经细胞的发育,增强了脑平衡的能力,并有助于丰富宝宝的空间知觉和视觉空间智能。运动能力和视觉空间智能高的人,在未来的表现上,通常有较好的协调性、方位感和空间感。比如,宝宝上小学时,能不能很快地学会复杂的舞蹈动作,上初中时几何成绩
入园初期,10个宝贝9个哭,妈妈虽疼在心里,却手足无措,几乎每个幼儿园新生的家长都会遭遇到同样困境。有没有办法能让宝贝不那么焦虑,哄宝贝上幼儿园难道真得那么难吗?
宝贝焦虑有原因
几乎每个宝贝在刚刚入园的时候,都会或多或少地表现出分离焦虑、恐慌、不合群等现象,这些现象被冠以一种时下很流行的说法——“入园综合征”,其实大部分的宝贝并没有这么严重,以至于达到一个病症的诊断标准。发育行为儿科学有一种“问题行为”的说法,即宝贝的行为处于正常行为与行为问题之间,而大多数的宝贝在入园时表现出来的种种行为异常,不过是问题行为,够不成身心障碍。但是,出现这些问题时,需要家长和老师进行有效地沟通、疏导,以帮助宝贝尽快度过入园焦虑期。
要解决问题,先要了解问题的所在,让我们先来了解一下宝贝为什么会出现入园焦虑。