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正声熊老师
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正声艺术

“正声”二字取自李白《古风》之“大雅正声”。

我们希望通过自己的收藏、展览、推广有中国特质的年轻艺术家水墨作品。让中国当代水墨艺术能得到更多人的喜爱。

 

 

正声艺术发起人:

邱浩、张坚、熊磊

 

 

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水墨

正声

杂谈

悟空你,安啦

  画《五指山》就是为了告别少年。

  在看杨德昌《牯羚街少年杀人事件》,让我印象最深刻地是那个读《战争与和平》的青年,表面安静,却以为单枪匹马的愤怒变成力量,可以打倒一切。

  整本电影我就记得他的死。

  画这本书的时候,常听的音乐是伍佰《少年也,安啦》,在我耳中这首歌通篇都在喊叫着“熊亮你,算了!算了!”我一直想把这本书叫做《悟空你,安啦》。

  我们每个人都是涌动着愤怒的孙悟空,生活关系教育我们不是做人上人就是人下人,我们都是被压制者、反抗者、革命者、凌驾者、然后失败,最后我们都一样。

  天道从来不公,争斗永不停歇。

  悟空你,安啦。

    

天道不公!世上强者为尊!

悟空你,安啦

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(2009-07-12 12:01)
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正声

水墨

杂谈

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杂谈

画《梅兰竹菊》的意义

 

梅兰竹菊是我的花鸟画作品中的常见题材,经常有这样的疑问:“古人已经登峰造极的题材,今天还在重复,有这样的必要吗?”

 

孔子学鼓琴师襄子,十日不进。师襄子曰:“可以益矣。”孔子曰:“丘已习其曲矣,未得其数也。”有间,曰,“已习其数,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其志也。”有间,曰:“已习其志,可以益矣。”孔子曰:“丘未得其为人也。”有间,曰:“有所穆然深思焉,有所怡然高望而远志焉。”曰:“丘得其为人,默然而黑,几然而长,眼如望羊,如王四国,非文王其谁能为此也?”师襄子辟席再拜曰:“师盖云《文王操》也。”(《史记 · 孔子世家》)

 

传统中国画的学习与孔子学琴的故事很相像,我们可以通过一种题材,反复地训练,进而逐渐深入到传统艺术精神之中。那些隐藏在艺术形式中的,神秘的,不可言说的,内在的品质变得逐渐清晰,触手可及。

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(2009-06-25 13:49)
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杂谈

画画时我觉得奇怪,为什么自己一下手的东西总是充满了强烈甚至怪异的东西,而且越画越奇怪,仿佛从中找到更多乐趣。所以别人看画会觉得我有些另类。

不过,就我自己了解自己,从小就老老实实、心理上没有出格的异见,相反我不喜欢一切另类的人和事,认为那都是“坏的,我希望艺术的最终带来安慰、他温暖可靠或可以尽情的抒发。

从我自己的心理接受度来说,怪异的、有趣的、甚至疯狂的形象没有什么刺激性,他们只是富有力度、感情度、或是更好玩,他们本质上就是我认为的温暖安慰。

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(2009-06-25 08:16)
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杂谈

 

      美是一种难得的力量,艺术不管何种形式,仿佛一个人,最为可贵的品质是散发着向上的精神气质,生机勃勃的少年心气。

       当代绘画和传统绘画的区别,就是绘画不再仅仅是一种审美的,技巧的,制作的,而是生命的,思想的,试验的,它体现着我们时代潮流中个体的命运和尊严。

我绘画中的形象充满着中国文化所特有的精,气,神。 充满着我们时代所特有的速度感。造型单纯、朴素,意境崇高而悲怆。 即是我们时代脉搏跳动的音符,也是我们灵魂的精神写照。

                                                  马轲,2009-06-24

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(2009-06-25 08:15)
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杂谈

    小时候就知道悟空这个人物,那时候是听父亲所讲,也因为父亲的缘故,《西游记》看了多少遍,自己也说不清了,我对泼猴的印象就感觉甚好,幻想着有朝一日也能唤来一技之长,或是超过二郎神的七十三变……

    会法术的不一定都是能者,他却是行者。当然,这里的“行”个人主义倾向严重,并非十全十美,泼猴自然是以“泼”为主,我尝试用“线”来诠释那种个性。

    我喜欢画动物,在我眼里,动物是单纯的角色,少了些伪善。我画悟空,不想基于传统,不想追忆过去,只想在现实中追逐人类的自然本色……

     在凡人眼中他是不可催毁的,当然意志也是如此,画画的初衷也在于此。我画悟空,也许是心理与其产生共鸣……

    “我相信创造就如同孩童的游戏活动,问辩太多的话显得多余。”

                           

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杂谈

当代的?中国的?

——针对CBD白领的艺术调查

 

时代美术馆位居CBD的中心。正声艺术这次和时代美术馆一起做这个调查,希望了解CBD白领欣赏艺术的习惯。

喜欢什么样的艺术品?

有购买艺术品的习惯吗?

假如购买,会接受什么价位的艺术品?

 

中国的艺术品,以前主要的购买力是西方人,所以他们的审美也影响中国艺术发展的方向。

我们希望收藏一种中国的,当代的艺术。什么样的作品才是中国的?当代的?我们的选择并不一定准确。

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