象花儿一样开放的BLOG

   2003年我历经坎坷，生下小女之后，开始阅读心理和教育方面的书籍，其中对我影响最大的是徐浩渊博士的《我们都有心理伤痕》。这本书用真挚的语言和真实的事例把很多心理现象和心理理论深入浅出地介绍给普通读者，让我有茅塞顿开之感。之后，每当我遇到心理困惑的时候，看看这本书，都有不同的收获和感悟。

一、真爱是什么？

    听皮皮妈说她每周来东坝给打工子弟讲故事，正好我住得近，让她需要人手的时候叫上我。没想到这么快就有机会了。
    我虽然在我闺女上幼儿园时和上小学时都给她们班小朋友讲过故事，自认为效果还不错，跟孩子互动得挺好的。可是俺不象皮皮妈经过专业训练啊，而且这些孩子也是我不熟悉的，心里还是没什么把握。我问皮皮妈要做什么准备，她说不用，就“大声朗读”就行了。因为事先也不知道要讲什么书，倒是无从准备。
    到了地方一看，满满一屋子的妈妈和3岁左右的孩子，幼教老师正领大家唱歌、做游戏呢。趁着这功夫，我们赶紧把李玲准备的书翻了翻，我选了本《小黑鱼》，这本书我以前也没看过啊。
     皮皮妈第一个讲，我正好看看书，也观摩一下皮皮妈的方法和孩子们的表现。说实话，我没想到这里的孩子这么活泼、专注、积极，大部分孩子都紧紧地跟着皮皮妈的节奏走，有问有答，活而不乱，看来皮皮妈和李玲她们以前已经打了很好的基础了。看得出孩子们都很爱书，爱听故事。
    皮皮妈讲完，轮到我了。看着孩子们渴望的样子，我也被激发了。我先问了孩

英文绘本剧：<跟甘伯伯游河>

孩子们最热衷的是旧书义卖，我们还真淘到好几本物美价廉的好书呢

    恰巧周六南南妈介绍过的瑞典女孩伊灵帮南南妈送南南来上课。大家对伊灵和她经历的瑞典教育很感兴趣，于是这天的沙龙就临时改成了“伊灵答父母问”了。正好上濒ES丁丁在挪威和新西兰都留过学，就请她进行现场翻译。

   父母提问：瑞典的孩子是怎么上学的吗？什么年龄入学？学制几年？收费怎样？

     昨天刚刚收到小悦参加上濒冬令营---奇宝奇谋的画册和营地反馈。这是小悦第一次离家参加冬令营，从照片和反馈看，她还挺开心的，也有不少收获。看到扑通妈发的博文，也照猫画虎发一篇吧，一些照片以及一些游戏说明“偷”了扑通妈的，在此表示感谢哈。

 这是她们队的队名吧：

寒假期间，南南家接待了一位来中国旅行的20岁瑞典女孩，从她的言行，南南妈深深感到中外教育下成长的孩子的巨大不同。周六的父母小沙龙中南南妈分享了女孩的故事和她的感触：

“这位瑞典女孩叫伊灵，高中毕业。在瑞典，很多高中毕业生并不急于上大学，一则他们要考虑上大学的费用（父母没有义务支付大学学费，孩子要打工筹集或者贷款），二则他们需要通过旅行或工作来了解社会，寻找自己的职业方向。