而你现在的状况并不决定于你的未来，我在北大的时候受到的打击比较多，首先是身份上的悬殊，确实我是穿着大补丁走进校园的，我们体育老师上课从来不叫我的名字的，都是叫那个大补丁来做个动作。因为我在农村锻炼过，跳跃性动作做得蛮好看，所以我常常被叫出来做演示。

　　开学第一天晚上，全班开班会，我起来讲了一句话。现在新东方的王强老师是我们班级的班长，站起来跟我说你能不能不讲日语。因为我一直在农村上学，所以我们的语文老师从来没用普通话给我们上过课，我当时根本不知道普通话该怎么说。北大当时按照英语成绩分班，我当时因为高考英语考得蛮好所以被分到了A班，其实我的听说水平并不好，所以到了A班一个月以后就被贬到了C班，而C班主要是针对那些语音语调及听力障碍的同学。等后来，我发现我和同学的智商真的有差距，我的那些同学平时看他们学习也并不怎么认真怎么一到期末考试就能考出好成绩，我每天学习时间都要比他们多两三个小时，但每次期末考试都在全班倒数几名。这让我的心情非常郁闷。

　　当时，我们班50个同学，25个男生25个女生。一开始我听完这个数字就特别兴奋，但是没想到我们班的女生没一个正眼瞧我一眼的。到了20

同济大学的同学们大家晚上好！

　　其实人活着就挺好，至于生命有没有意义另当别论。活着每天都会有太阳升起来，每天都会看到太阳落下去。你就可以看到朝霞，看到晚霞，看到月亮升起和落下，看到满天的繁星，这就是活着的最美好的意义所在。

　　没想到同济大学的同学们把我如此“高大”的形象放在大屏幕上，这就是理想与现实的差距。所以我相信同学们看到我的第一眼一定感到非常的失望。实际上，每一个人都是非常普通的，我们很多时候会发现生命中非常重要的东西跟我们未来的幸福和成功其实没有太多的联系。比如，有人认为，相貌跟未来的成功会有很多的联系；有人认为，自己的家庭背景会跟成功有必然的联；有人认为，上名牌大学的人会成功，在大学里成绩好的人比学习成绩差的人更加容易取得成功……所有这些因素可能有部分是对的，但大部分基本无效，比如说相貌。

　　如果说一个人的相貌和成功有关，那就不会有马云和阿里巴巴，因为如果在座的同学认为马云长得好看，那一定是审美出了问题。

　　当然，这并不意味着相貌好看的人就做不成事情，比如说，另外一位大家比较熟悉的公司老总百度老总李彦宏。李彦宏非常英俊

    大学四年即将过去，在这片不大的校园你面，我播种过理想的种子，洒下了辛勤的汗水，当然也收获过胜利的喜悦，流下过失意的泪水。
    大学四年是充实的，我不为我当初的确定感到后悔，在这里，我不但学到了大学里面我应该学到的专业知识，更重要的是我学会了怎样做人，心境更开阔，明白了许多做人的道理，更交到了很多志同道合的朋友。

 一、在姿态上要低调
    在低调中修炼自己：低调做人无论在官场、商场还是政治军事斗争中都是一种进可攻、退可守，看似平淡，实则高深的处世谋略。
    谦卑处世人常在：谦卑是一种智慧，是为人处世的黄金法则，懂得谦卑的人，必将得到人们的尊重，受到世人的敬仰。
    大智若愚，实乃养晦之术：“大智若愚”，重在一个“若”字，“若”设计了巨大的假象与骗局，掩饰了真实的野心、权欲、才华、声望、感情。这种甘为愚钝、甘当弱者的低调做人术，实际上是精于算计的隐蔽，它鼓励人们不求争先、不露真相，让自己明明白白过一生。
    平和待人留余地：“道有道法，行有行规”，做人也不例外，用平和的心态去对待人事事，也是符合客观要求的，因为低调做人才是跨进成功之门的钥匙。
    时机未成熟时，要挺住：人非圣贤，谁都无法甩掉七情六欲，离不开柴米油盐，即使遁入空门，“跳出三界外，不在五行中”，也要“出家人以宽大为怀，善哉！善哉！”不离口。所以，要成就大业，就得分清轻重缓急，大小远近，该舍的就得忍痛割爱，该忍的就得   从

毕业论文初步搞定，期待答辩以后的生活...

    前一段时间在csdn上看到了很多关于twitter的新闻，于是google了一下，发现还比较有意思，无意中看到与twitter相似的中文网站饭否，感觉还不错。最大的有点是很方便，打开浏览器就可以发表自己的一些小观点、看到的一些名言警句或者一些有意思的新闻或网站，都可以很快的记录下来。还可以向好友发布自己现在的状态。不错...很有创意。

很好听的一首歌，贴一下歌词：
Girl: ' Mom is sick. She says she can't get up.
    　I know my brother is getting hungry.
    　I must go to the village to ask for some food.
    　Would you help me? '
Boy: ' Sure, Cony. I'll help ya. '

Girl: ' Are you always build case when you with me? '
Boy: ' You are my friend, Cony. '

Girl: ' Are you always gonna be there when I grow up?
    　Are you? '
Boy: ' Cross my heart. '

Don't you forget about me
Don't you forget about me
We were soft and young
In a world of innocence
Don't you forget about me
Don't you forget all our dreams
Are you gone away
Only emptyness we makes

Girl: ' Are you always build case when you with me? '
Boy: ' You are my friend, Cony. '
Girl: ' Are you always gonna be there when I grow up?
　　　Are you? '

一、打开CD-ROM
mciSendString('Set cdAudio door open wait',NULL,0,NULL);

二、关闭CD_ROM
mciSendString('Set cdAudio door closed wait',NULL,0,NULL);

三、关闭计算机
OSVERSIONINFO OsVersionInfo; //包含操作系统版本信息的数据结构
OsVersionInfo.dwOSVersionInfoSize = sizeof(OSVERSIONINFO);
GetVersionEx(&OsVersionInfo); //获取操作系统版本信息
if(OsVersionInfo.dwPlatformId == VER_PLATFORM_WIN32_WINDOWS)
{
    //Windows98,调用ExitWindowsEx()函数重新启动计算机
    DWORD dwReserved;
    ExitWindowsEx(EWX_REBOOT,dwReserved); //可以改变第一个参数，实现注销用户、
    //关机、关闭电源等操作

    // 退出前的一些处理程序
}

四、重启计算机
typedef int (CALLBACK *SHUTDOWNDLG)(int); //显示关机对话框函数的指针
HINSTANCE hInst = LoadLibrary('shell32.dll'); //装入shell32.dll
SHUTDOWNDLG ShutDownDialog; //指向shell32.

我能抽象出整个世界

但是我不能抽象出你

因为你在我心中是那么的具体

所以我的世界并不完整

我可以重载甚至覆盖这个世界里的任何一种方法

但是我却不能重载对你的思念

也许命中注定了 你在我的世界里永远地烙上了静态的属性

而我却不慎调用了爱你这个方法

当我义无反顾的把自己作为参数传进这个方法时

我才发现爱上你是一个死循环

它不停的返回对你的思念

压入我心里的堆栈

在这无尽的黑夜中里

我的内存里已经再也装不下别人

我不停的向系统申请空间

但却捕获一个异常－－－我爱的人不爱我

今天无意中发现在windows下面不能建立文件名为con的文件，新建时系统提示与现有的文件名同名，无法新建。后来査了一下，con是windows系统保留的系统关键字。除此还有：con、prn、aux、nul、com0、com9、lpt0、lpt9等等。

 

下面的代码很意思：

#include <stdio.h>

int main()
{
 int i;

 FILE *fp;

    FILE *f[]={fopen('con','w'),fopen('con','w')};
    for( i=1;i <10;fprintf(f[(i+1)%2],'%d\n',i++));

 if( (fp = fopen('con','w')) != NULL)
 {
  printf('zhaoke\n');
 }

    return 0;
}

输出为：

zhaoke
1
3
5
7
9
2
4
6
8
Press any key to continue

 

有三个问题：

1.为什么会输出后面一串数值？

con的意思是console，在这里代表控制台，fprintf(fp, ..., ...)本来是应该是输出到文件的，但是现在的文件是con，自然是输出到”黑屏“上了