上刘玉老师的作文课，纯属偶然。

今年秋季在学而思报的秋季班因没招满取消，我们临时选择了一个离家较远，但从音乐学院下课后还算方便的地方上奥数课。经过一些波折孩子终于稳定开始了奥数的学习，几次课后，发现后面就是一个语文课，很多同学们上完奥数接着学语文。听说语文老师很不错，便想着给阿乐也补补，没想到阿乐却不愿意。经过乐妈不住地劝说阿乐终于同意试听一节课。短短的两个小时，刘老师的专业、热情、激情就感染了阿乐。回家的路上，阿乐不住的说，老师讲得好。便决定上了下来。

在随后的课堂里，阿乐在刘玉老师的课堂成为备受刘玉老师关注的对象。一方面阿乐积极的课堂表现、动听的朗读获得刘玉老师的不断好评；另一方面是阿乐笨拙的书写、与流畅的语言表达相反的文字表达能力；课堂上超级活跃纪律上显示难以自控......这些让妈妈很难为情的地方，在刘老师眼中，都得到了宽容和谅解。用母亲般的关怀、教师的专业技巧，在课堂上一方面对阿乐的优点进行及时的表扬和鼓励现，一方面对阿乐用积极正面的语言，要求他积极约束自己的言行，一方面一步步引导阿乐走进语文世界的大门......

经过八九节课的引导，阿乐终于可以当堂完成作文，这

年关将过,伴随房产优惠政府的部分终结,北京的房地产市场再次推向高潮.

什么样的破房子，旧房子，一下子都成了金房子。标上不可思议的价格，向世人兜售。也偏有一群被不断飞升的房价吓怕了的人们，在等待降价无望的情况下，见什么抢什么。一时间，抢声一片。房价年初和年底相差70%左右。年初90万的房子，到了年底，就是170万。200万的房子，到了年底就是300多万了。

国家出台的一系列政策，表面看是限制房地产商，弄来弄去，都是限制了真正买房自住的人们。吵房客和地产商们是不怕这些的。真是太可怕了。在这片乱世中，只能做一个观望者。我想，40年代的上海，也不会是这样子吧。

如果说结婚十多年的老夫老妻要培养感情，很多人听到都会偷笑。

忙碌的工作，紧张的生活，让人的感情生活产生了空白，有时看到乐爸，只有压力下的烦燥，只希望对方能帮自己分担一些家庭和育儿方面事务，但似乎却忘了这是一个曾经让自己感到亲近和爱戴的人儿。一段时间，好象两个生在同一屋檐下的两个陌生人。工作日每天上班，下班后总有个加班不回的，在家那个陪小孩儿做作业，一天无话。休息日一个带着小孩儿到处上课，一个加班或是在家做家务。在各自的生活轨道上，找不到交集。每日沟通的话儿少之又少。

一个星期天，不知怎地，一向不与我们为伍的乐爸突然想起搭阿乐和乐妈上学的班车去加班，乐妈也顺便把乐爸送到单位。与乐爸一同去单位的感觉与在家的感觉完全不同，一种看陌生人的新鲜感，看到不是懒散休闲的乐爸，而是高大、英俊、沉稳的中年男士，两个熟悉得不能再熟悉的人，在陌生的环境和场景中，心理居然有一种又熟悉、又陌生、又亲切的感觉。

办公室里两人无话，各自忙工作。中午，乐爸请乐妈共进加班午餐。乐妈吃饭后独自去接放

阿乐学校发了一张纸条，说孩子们都可以报名参加区里组织的英语演讲比赛。阿乐的同学们都踊跃报名，他却不愿意，因为觉得准备比赛会很辛苦。

想到阿乐口语还不错，乐妈觉得还是该鼓励孩子去参加比赛，何况阿乐英语口语一向不错，参加起来该是问题不大。就鼓励阿乐报了名。这时离比赛有两个多星期的时间。乐妈想，该给阿乐准备一个参赛材料，便上网给孩子搜索演讲内容。经过一晚上的查找，并在争求小朋友同意的情况下，我们选定了一首英文童谣。

接下来的两周时间，阿乐回家依旧磨蹭，乐妈回家依旧忙于工作。对于比赛却是没有人再去劳心准备的了。尤其是过去的这周关键时间，乐妈更是忙得有家难回。乐爸承担照顾阿乐学习已属勉强应付，引导小朋友的的比赛肯定要泡汤了。

果然，今天是周六的时间，明天就要比赛，好强的阿乐还没有念过他参加演讲比赛的文稿，又不肯放弃。母子两人开始徒劳的努力。听、念，觉得一时要背下来都很难，更别提设计形体动作了。一直不肯放弃的阿乐终于累倒，也不再坚持。

想来，一切都是乐妈的错。如果乐妈不给报名，一切都没事。乐妈坚持报的名，但又不能坚持陪孩子努力，导致比赛的放弃。孩子是好学上进的，关键

匆匆，一年如风而过。似乎又该到了年终总结的时候。不经意看到日期，又到了与乐爸的结婚纪念日。然而这一切本该浪漫的情怀，却又在日复一日的忙碌中，消散得无影无踪。

翻开曾经的记事，生活曾经是那样的美好，有那么多的爱、欢乐、迷茫和忧伤。在日复一日的记录中，看到阿乐曾经的可爱和淘气，有乐妈曾经的欢喜、洒脱和忧伤。即有游走天涯的开阔，也有心底深处的徘徊。然后在这忙忙碌碌的一年里，除了劳累的感觉，居然什么也没有留下。

该给自己下一个决心。无论生活如何，每天该给自己留下十分钟的时间，在博客上烙下自己的生活印迹。当自己年华老去，风华不在，生活安宁之的时候，可以静心回味，曾经的过往。

早些听说小孩儿成长阶段的各类敏感期，我那小阿乐对绘画一直兴趣不是很大，画儿也不得章法。今年秋季给他报了一个插班的绘画班，结果与一些从三四岁学起的，技法纯熟的同学们相比，阿乐又差距太大，加之往返辛苦，我们便退了班。

最近，阿乐一改往日在学校撕作业本叠飞机的喜好（上学期的作业本是越写越薄），让我每天在书包给他装些白纸。阿乐小朋友用彩色的笔，画出细密的线条，利用每天中午饭班的休息时间，开始了他的画画儿生活。一张又一张，从前几年的粗线条轨道、火车之类的写意画，发展到细条流畅、风格细腻的好复杂的白描立交桥。细数数，有六层之多，其蜿蜒曲折，空间错落，真让我这司机汗颜。也让我惊奇孩子的空间感。

每天阿乐都会带回这样的作品，每每都让我惊奇。可能阿乐的画在专业绘画老师眼中没有技巧，也不精美，但他们在我的眼里，像世界名著一样，珍贵。

因为，这里有阿乐的想像、阿乐的智慧、阿乐的创造性、阿乐的空间感、阿乐的线条感。有思想的作品，就是好作品。这就是儿童画的魅力。

All by Myself

There are many things I can do.

All by myself.

I can wear clothes and shoes

All by myself

I can wash my hands and wash my face

All by myself

I can put my toy and block in place,

All by myself.

I can complete homework

All by myself.

字母类
       一. ABC 二, AHJK 三, oooo
       A B C, follow me.AHJK, KJ HA. ooo, ooo
       It\'s as easy as I 23. Let\'s say, Let\'s say.Early in the morning.
       123, ABC. AHJK, KJHA. Cocks crow. OOO, OOO
       It\'s as easy as you can see.AAAA. Day time again, It\'s time to go.
       四, Rr 五, IY
       R r, R r. there\'s a farm.I Y, my bike. I Y, my kite.
       R r, R r, it\'s very far.My bike, my kite; my bike, my kite.
       R r, R r, it\'s getting dark. Nice, nice, nice, nice.
       R r, R r, let\'s drive a car.
       六. I can see my ABC\'s 七, Let me share with you
&nb

A happy day

Today is a happy day,let's sing a song.

Today is a happy day,let's go and dance.

Quack quack Father Duck
Quack quack Mather Duck
Quack quack baby Ducks
They are happy everyday

Quack quack Father Duck
Quack quack Mather Duck
Quack quack baby Ducks
They are happy everyday