年与时驰，意与岁去，转眼已经站在2009岁末，回望…..
进入不惑之年。仿佛一切真的与年龄有关，今年真是发生了很多事情，人也仿佛可以转眼长大。要说的太多，如果只能拣一个主题词，那一定是感恩…
感恩学生 “教学相长”，在我已经不是一个概念，而是真真切切落实到了我的工作中。于是也真正体验着孔子的“学而时习之，不亦乐乎”的境界。如一个朋友发自肺腑之言，“独学无友，孤陋寡闻”。有那么多的学生随时交流、随时提醒，如友相随。今年是偷懒了，几乎没有自己写博客，大多数是在转载同学的课后感。为什么呢？一来是感觉自己所有的话上课都说了，所谓“知无不言言无不尽”。二来是学生写得太好。我常常感叹学生中藏龙卧虎，自愧不如。正是自己和这些可爱的学生求“道”的渴望在推动我一步步前行。
截取几个片断
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标签：杂谈 |
张老师：
您好！
老师最近应该很忙吧？这学期快到期末了，总是感觉时间过得很快，而自己做的还不够。今天给张老师写这封信，首先对您半年的培养深表感激，也为自己没能珍惜大一下学期的那段时间而惭愧，更主要的是有些问题要向您请教。
问题如下：
1 老师您一直是个爱看书的人，自然在读书方面有很多的体会。您能在回信时给我也推荐一些书吗？最好是学科覆盖面广一点，10本以上吧，多则不限，要是有个书单会更好O(∩_∩)O~
2 老师，作为一个文科生，尤其是思政，我知道自己应该多读多写，我最近一直在看《南方周末》《南风窗》等一些杂志，还看了老师上次让看的书，《万历十五年》还没有看完，钱穆的我看了《中国历代政治得失》（这位先生写东西确实厉害，只用9万字就把该讲的差不多都讲了），可真到自己写文章的时候怎么这么难呢？是语言积累不够多还是这其中有什么方法我不知道？（老师您写过的好文章要是也能发过来的话就更好了）
3 我现在已经基本确定读研究生，具体是哪个方向现在还不清楚，不过我意识到现在提这件事应该不早了。对于各专业我现在还不是很了解，感觉自己对教育学、政治学、哲学
博主记：商学院学生的课后感，通透！分享给大家！根据作者要求隐去姓名....
走吧，走吧，人总要学着自己长大
走吧，走吧，人生难免经历苦痛挣扎
走吧，走吧，为自己的心找一个家
也曾伤心流泪，也曾黯然心碎，这是爱的代价
百听不厌的一首老歌。年纪俞长，才终于听懂歌里寄寓的情感。当我学着自己长大，当我经历过苦痛挣扎，我可以为自己找到一个安心的家。
从第一次离家住校，怀揣懵懂胆怯的心面对陌生的一切，到现在能够以一个社会个
又一篇学生感悟：
不快乐是因为失去的不够多？
最近不知道为什么，同学的朋友们总是会遇到这种或那种的难题，以致郁闷情绪低落，当室友再次宿舍感慨她同学的苦恼，我突然想到，当我身体极差，不得不呆着养身体时，同学的男友对我说，我之所以身体这么差事因为没有向他们那样扔出去练练(他是军校生)，当时一笑置之，现在想起，脑子里突然冒出来一个念头，对室友说：“你同学之所以这么多愁善感是因为身体没有像我这么差，像我这么差了还想什么想，老实养身体吧”本只是笑语，室友听了，说道“那你的意思是她们不快乐是因为失去的不够多”！一语惊醒我们，似乎确实如此。我们之所以不快乐是因为我们不懂得珍惜和感恩。我们大多数人都与生俱来健康的身体，聪慧的头脑，伴随我们成长的是亲情友情，点点滴滴，遍布我们成长的足迹，我们从小衣食无忧，从没意识过这也是一种幸福，以致我们总是纠结于我们所失去的，从不注意始终伴随我们左右的人和物。我们越来越不注意我们身边的鸟语花香，灿烂
编者按：实践证明，新课程最大的难点是观念的更新。那么，作为今天的教师，该更新哪些观念呢？
厦门教育学院章立早同志专门从事教育干部的培训工作，在和基层教育一线的教师和干部接触中，他发现大家在思想上有许多困惑。于是，在教育教学实践中，他依据自己对教育的研究和对教育改革发展趋势的判断，有针对性地记录下自己对教育问题的感悟，日积月累，形成这39条教育理念。现刊发如下，以期望和广大读者朋友共同探寻解决我们思想困惑的更多新理念。希望读者朋友积极投稿，把自己在教育教学实践中体悟到的新理念提炼出来，与大家分享。
对教育的批判
(0930820001
来自张德芬博客：http://blog.sina.com.cn/tiffanychang
下面两个在网路上流传的邮件，都是有关“上帝”的。上帝对我而言，只是一个代名词，代表着我们的本性、本来面目、宇宙意识、至高意识、大爱、大我等，有非常神圣的意义在其中。我心目中的“上帝”，绝对不是一个白胡子老公公，坐在天上等着审判祂的儿女是否有按照祂的心意做人行事。这两篇文章虽然都有点把上帝拟人化，好像真的有个至高的神坐在那里跟我们说话似的，但是它的内容、含义却是我非常喜爱的。在这里和大家分享。有颜色括弧里面的字是我的评论。
一、Ten Things God Won’t Ask On That Day
张老师：
你好！最近在看一些书，看得很慢，但是感触挺多，以下是我最近的一些感悟，希望和老师分享。 关于在灯下找钥匙
看《遇见未知的自己》一段时间了，有一天终于明白了那个在灯下找钥匙的故事的含义。之前老师说那个故事，书上看到那个故事，只是觉得有点什么，但是不知道那个故事和张德芬的那本书有什么关系，现在终于知道了。和那个在灯下找钥匙的女主角一样，我们在找快乐的时候都找错地方了。快乐是在我们内心的，而我们总是在外界寻找，因为外在的是我们容易看见的，而内心是不容易看见的，和那个女主角的想法一样——灯下才看得见。
但是关于那本书我还是一直有一个疑问，就是为什么真我是“爱、喜悦、和平”呢？从看到那个地方到现在我把书看完还是没有想通。而且作者说真我是不会随着肉体的死亡而消失的，这让我喜悦，但是也更让我迷惑，到底真我是什么？
生命本来没有名字
生命本来没有名字，说得多好啊
