转帖者按：马克思将所有的人口生育称为人口的扩大再成产。这似乎是有问题的，因为一般说来，我们生孩子不是为了买卖，而是为了快乐或养老。不过，最近在新浪上看到的这篇新闻使我大开眼界，伟大的中国人民已经按照科学发展观的要求和马克思主义的教导进行着人口的生产和流通了。。。

http://www.sina.com.cn  2009年06月25日08:29  汉网

 

　　汉网消息6月10日，小香、李丽、吴森在K110次列车上被武铁民警抓获，由此深挖出一个多年往返云南、河北的特大贩婴团伙。目前，小香、李丽作为团伙主犯，羁押在武铁公安处看守所受审。

　　昨日，记者获悉小香由被拐少女沦为人贩子内幕。

　　 据小香交代，她10多岁时被拐卖到河北。2005年7月，37岁的她回了趟云南老

作者：田晓菲    我对那些凡是期待一个“是”或“否”答案的大问题感到一种本能的警惕，因为在现实生活中，事情从来都不是那么简单的。当有人邀请我参加这个题为“中国文化有前途吗？”的讨论时，我决定接受，因为我希望有机会对这个问题本身提出反问:“哪一个中国文化？”     我是想说，也许在我们提出这样一个问题——“中国文化有前途吗”——之前，应该首先问一问:“什么是中国文化的过去？中国文化到底是怎么发展到今天的？”因为当我们回顾历史，我们就会意识到，没有一个单一的“中国文化”，甚至也不存在一个现代意义上的“中国”文化。如果某种价值在刚刚引介到中国来的时候被视为“外国”的、非本土的，那么，时至今日，它已经变成了我们用来描述“中国文化”的标准的一部分。换句话说，中国文化是一个多元的混合体，充满了相互矛盾

                    文学与拯救
　　
　　                              ——纪念《

     2005年12月28日，我曾应广州信孚教育集团邀请，参加该集团所属农民工子弟小学——康乐小学教师座谈，受聘为该校顾问。我从未接受过社会兼职，但很乐意接受这一聘请。原因很简单，不仅因为他们和我是同行，还因为我自己也是一个外来打工者的后代。

        曹保印先生的小说《草根儿》，也是在呼吁社会关注农民工及其子女问题，与信孚教育集团农民工子弟小学办学宗旨殊途同归。我们的心是相通的，他也是车薪杯水，尽可能呼吁而已！

        我们今天中国的城市市民，往前追溯，大部分人，不是父辈就是祖辈，总是一个移民，其中很多人做过农民工，在这个意义上说，我们大部分人都是农民工的后代。抗战时，我家乡被日本人扫荡，一把火烧光了房子，父亲牵着我奶奶的衣角，坐小船过长江，到了上海。当时的学校是社会主办，不是政府主办，父亲有幸在上学的年龄能入学，终生受益。父亲上的是住家附近的一所小学，和当时校董的女儿同在一个班级。

        我后来

   写完《老贾跳楼》，茫然无绪。就在这时，萧功秦也发来他追记一位亡友的文章，情深意切。这篇文章提醒我，趁我们都活着，赶紧写写活着的朋友，而不能像徐复观那样在殷海光死后，再来写“痛悼吾敌，痛悼吾友”。

转自http://news.sina.com.cn/pl/2009-02-28/085017307179.shtml

                    (作者系中国人民大学政治学教授)

 

关键词：5万；扩招；就业压力；见习制

 

     据《信息时报》报道，日前教育部和国家发改委联合下发的《关于编制2009年全国研究生招生计划的通知》指出，2009年硕士研究生招生计划将比上年增长5%左右；而国务院学位办处长任增林日前透露，教育部将增加全日制专业学位硕士研究生招生计划5万个，主要用于招收参加今年全国硕士研究生入学考试的应届本科毕业生。

　　扩招的一个重要原因，显然是

                                 南方周末 　　

刘道玉　　著名教育家。1977年任国家教委党组成员兼高教司司长,对恢复高考起了推动作用。1981年至1988年任武汉大学校长,是当时中国最年轻的大学校长。武大校长任内,率先推行学分制、插班生制、导师制、取消辅导员等,拉开了中国高等教育改革的序幕,其改革举措在国内外产生重大影响。 　　

 　　中国高等教育出了问题。什么问题?香港科技大学丁学良先生说:“大学的问题七天七夜也谈不完。”依我看,中国大学的问题可以用一个字来概括,就是“乱”。 　

　   乱,包括大学生在内的社会各界都看到了,就是教育领导当局看不到。这验证了一句古谚:“旁观者清,当事者迷”。作为一个旁观者,我愿为教育领导当局解谜,希望他们听进些逆耳忠言,并付诸整改行动。 　　

   上世纪90年代初大学合并,揭开了我国高等教育大操大办的序幕。近20年内,高教领域里发生了太多事件,例如大学合并,教育产业化,建设一流大学

今天晚上我们穿上德国童话里的“七里靴”，用非常大的跨度来看一下这200多年的历史。我的历史观大致是这样的：1789年法国大革命爆发以来的200年到1989年结束，这是一个非常完整的历史单位，多一个没有，少一个也不行。刚刚结束的所谓“二战”以后到1989年结束的所谓50年“冷战”，我不认为是一个特殊的历史单位，它只是刚刚说的这个历史单位里面距离我们最近的一个小阶段而已。所以我觉得，“冷战”只不过是200年棋枰上的收官阶段，这200年我把它删除大量的细节，我把它浓缩为六个国家、三种类型，哪三种呢?A英国和美国，B法国和俄国，C日本和德国。这六个国家呢，我感党A和B是两个主线，C是一条副线。这200年的历史在我的眼光看来是两条主线对位争雄，一条副线串绕其中。
　　英美与法俄的制度竞争，关键环节是什么呢?一个是政治制度，一个是经济制度，政治制度中英国是君主立宪，美国是无君共和，经济制度当中特别强调就是经济制度的创造性，现在我们已经不可分离的证券、股票、保险公司，这些东西最早一部分是在威尼斯，一部分是在荷兰出现的，然后随着1688年荷兰亲王转移到英国，英国把这个制度发扬光大。那英国和法国争雄的时候，在几个制度环节上，法国在不知不

(续）千百万的民众产发生被改革开放抛弃的离弃感
　　
　　 1989年海外资本撤离，当时邓说过一句狠话，“资本家资本家，我就不相信资本回来以后，资本家的政府不回来”，大幅度降低海外资本投资的门槛，几乎是零门槛。经短暂撤离，海外资本一个回扑，远远超过第一阶段改革。我在欧洲访问的时候，欧洲人告诉我，为什么欧洲的高税收、高福利搞不下去，要改革？原因之一，就来自于你们中国的崛起，中国的崛起给欧洲的剩余资本找到了新的投资场所，这个投资场所遭遇不到工会的纠缠，所以欧洲工人要继续罢工，提高工资，欧洲的资本家第一话时，你要罢工，我工厂就迁到东欧去，第二句话是，再不行我迁到中国去！到后面这句话提出来，欧洲的工人阶级全部没脾气，降低自己谈判门槛，留住工厂、留住资本。
　　
　　 第二阶段改革时，中国成为了全世界资本投资的天堂。开始几年，总共是1.3万亿美金卷土重来。资本家回来了，资本家政府也回来了，现在任何一个欧洲的政府，包括最近一次法国的萨科齐来访问，不带人权官员带企业家，来要大量订单。邓小平就是这样打破西方的经济封锁。
　　
　　 无论是怎样的历史学家，都没有预见过会在中国共产党领导