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说“成熟”
“三十而立，四十不惑。”故人常说，人到中年，家庭稳定，事业如日中天，这个时侯才无事可惑，谓之“成熟”。
果真如此么？
“穷人的孩子早当家。”是艰难的成熟。
“为中华之崛起而读书。”是伟大的成熟。
“埋骨何须桑梓地，人生何处不青山？”是豪迈的成熟。
由此看来，成熟并无严格的年龄界定。
那么，到底何谓“成熟”呢？窃以为，成熟是心理完善的标志；成熟是人生观确立的象征。成熟，是一个人确立正确生活态度的表现。
学会承受，谓之“成熟”。面对挫折与失败，能重整旗鼓，于逆境中奋起；面对误解，能坦然以对，于压力中往来自如；面对无奈，能在迷茫中找到光明并为之默默耕耘、孜孜以求；……
学会宽容，谓之“成熟”。对别人一时的过错，不斤斤计较；对固执的人的见解，不强求一致；对情感上的恩恩怨怨，不强论是非功过；……
学会自信，谓之“成熟”。在困境中，能说上一句：“命运在于自己把握，我要继续努力！”在繁重的工作面前，能说上一句：“我能行！”在芸芸众生中，面对一张张不同的面孔，能说上一句：“世间自有真情在，我相信真诚！”……
学会理解，谓之“成熟”。古人说得好，“处江湖之远则忧其君，居庙堂之上则忧其民。”“路遥知马力，日久见人心。”“人生贵相知，何必金与钱？”善于理解别人的人，凡事能想他人之所想、急他人之所急；受人之托，中人之用；乐于助人，不思回报。
……
成熟，是独立的个性；成熟，是完善的人格。
成熟的人，不妄自菲薄，也不妄自尊大；成熟的人，不盲目迁就，也不盲目妥协；成熟的人，不怨天尤人，也不固步自封；成熟的人，不卑躬屈膝，也不拍马逢迎；……
成熟的人，能够正视现实；成熟的人，敢于直面生活！
通向成熟的路有千条万条，走平坦大道，要保持冷静，涉泥泞小径，要学会坚韧！
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这条路，曾经留下过你浅浅的脚印……你风里来、雨里去，小小的肩头承载着亲人们多少的期望和爱意啊！如今，你悄悄地走了……我们来时，这里已是物是人非！生命，竟会如此的脆弱！
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您苍老的面庞、无声的泪水诉说着您对小孙孙深深的爱意……毕竟，小耿达是在您手捧中长大的啊！老人家，请多保重！
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好友舒思寒整理：
晚上，张金凤老师跟我打电话说那孩子走了，声音很低沉。我听他说过这个孩子的病情和孩子家的一些情况，所以知道他所说的这个孩子，我说转走了吗？张金凤声音有点哽咽的说这孩子永远地走了，言语中透着伤感。之后张金凤老师给我发来了他带着自然流露的真情写就的《纪念——写给耿达》。
在网上他继续给我讲述着他的感受，从他的言谈之中、字里行间透着浓浓的师生情。孩子在南京做完手术后，显得很高兴，给张金凤老师打了电话，并说要给他的张老师买一本书一感谢老师对他的关怀和关心!书是买了，但是没能亲手送给他的老师，就离开了这个世界！我们在感叹：生命怎么如此脆弱呢？！
以下是我们在网上的聊天内容：
舒思寒
21:35:42
舒思寒
21:36:35
乐耘斋主人 21:38:33
我带过的学生，已经有两个因病夭折，想起真是伤感！
舒思寒
21:40:41
乐耘斋主人
21:42:51
舒思寒
21:45:34
乐耘斋主人
21:52:24
我想小耿达在天堂也一定能够感受到张老师对他的关心和关注的！愿小耿达一路走好！
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追
——写给我的学生耿达
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追
——写给我的学生耿达
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讽柳絮
徐锡琥
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