(2018-10-09 14:51)
我们常说的创业,一般是指创办企业。所谓企业,是指依法设立的,以盈利为目的,从事商品生产和交换、或者
(2018-09-02 20:13)
《新约·马太福音》中有这样一个故事,一个国王远行前,交给三个仆人每人一锭银子,吩咐他们:“你们去做生意,等我回来时,再来见我。”国王回来时,第一个仆人说:“主人,你交给我的一锭银子,我已赚了10锭。”于是国王奖励了他10座城邑。第二个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我已赚了5锭。”
于是国王便奖励了他5座城邑。第三个仆人报告说:“主人,你给我的一锭银子,我一直包在手巾里存着,我怕丢失,一直没有拿出来。”于是国王命令将第三个仆人的那锭银子赏给第一个仆人,并且说:“凡是少的,就连他所有的,也要夺过来。凡是多的,还要给他,叫他多多益善。”这就是马太效应。
1968年,美国科学史研究者罗伯特·莫顿提出“马太效应”这个术语用以概括一种社会现象:任何个体、群体或地区,在某一个方面(如金钱、名誉、地位等)获得成功和进步,就会产生一种积累优势,就会有更多的机会取得更大的成功和进步。
(2018-08-27 14:44)
8月26日下午两点,中部之声社群粉丝见面会在武汉绿地铭创大厦23楼会议室成功举办。此次活动邀请了湖北省统计局副局长叶青教授、知名创业导师张福宏老师、武汉良心读书会杨丽会长等嘉宾做了主题分享。

叶青教授做了宏观经济方面的主题分享
(2018-08-24 14:45)
8月20至22日武汉十佳创业导师、武汉开富创业经济研究中心主任张福宏受邀到央企--湖北际华针织有限公司为30多位企业中层干部做企业内训。
湖北际华针织有限公司系央企50强--新兴际华集团有限公司旗下际华股份所属专门从事中高档针织面料生产的全资子公司。是一家集针织织造、染色生产为一体的大型针织企业。公司现有职工250余人,年生产各类中高档针织面料10000吨,销售收入1.5亿元。
本次企业内训主要围绕企业经营管理、团队执行力、电子商务三个方面展开,张福宏老师在授课的过程中,倡导企业的全体中层干部要肩负社会责任感,用心传承工匠精神,为社会创造品质过硬的产品。
(2018-07-31 11:46)
企业的前身(公元前800年--1500年)
与现代企业具备某种相似性的商业形态已存在了很长时间。
中国的宋朝产生了类似于现代合伙制和股份制公司的资本结构。
在中世纪的欧洲,商人合作群体的重要性日渐突显。
贸易帝国(1500年---1800年)
16、17世纪,随着国际贸易成为地缘政治力量的代名词,掌握贸易路线的各方与政府有着千丝万缕的联系,资本密集的分散企业开始组织起来,创立交易所交易股票和债券,并任命董事会。像荷兰和英国的东印度公司这样的组织开始逐渐左右世界经济。
规模化、专业分工发展 (1790年---1830年)
企业开始捕捉商业化的优势,利用蒸汽机轮船的威力降低分销成本,形成商业活动的专业分工(例如:金融业和交通运输业)。企业本身首次成为主要的价值创造的单元。
早期实业家(1830年---1870年)
在一个生产、城市化、电报通讯飞速发展的世界里,企业日益蓬勃壮大。美国的铁路公司或许是第一个真正意义上的现代型管理组织。这些公司的兴起推动力会计方法
(2018-04-24 07:00)
2018京东大学生商业挑战赛讲话稿
挑战自我的青春最美丽
尊敬的各位领导、来宾、老师,亲爱的同学们:
为帮助初创企业及大学生创业者熟悉商业计划书写作技巧,了解有关创业政策,武汉市创业天使导师团决定举办一期《商业计划书撰写与创业政策解读》培训班。现将有关事项通知如下:
一、活动组织
主办单位:武汉市创业天使导师团
武汉市全民创业服务指导中心
武汉创业服务联盟
承办单位:武汉开富创业经济研究中心
协办单位:摩家企业孵化器
二、活动时间及地点
时间:3月16日(周五)14:00—17:00
地点:武汉市江汉区泛海国际SOHO5栋4楼摩家企业孵化器
三、培训内容
商业计划书撰写与创业政策解读
四、培训对象
青年创业者、高校创业团队成员,限额40人。
五、嘉宾介绍
张福宏,武汉市“十佳创业导师
作者:张福宏
教育是为社会培养人才的事业。2500年前孔子就开始了教育的事业,从私塾、官办学堂到近现代的学校,都在为社会培养人才而努力。随着全球经济的快速发展,社会的不断变革,特别是科技的创新,正在改变着教育的生态环境、改变着人们的教育观念和教育方式。今天我很荣幸受邀参加“三半园教育同行大会”和大家分享一下教育行业发展的趋势。
一、教育资源共享化
当前社会教育资源的供给方式发生了改变,从单一的公办学校和教育机构提供资源扩展到民营教育机构、民营企业、教育工作者都可以提供教育资源。以前提供教育的主体主要是学校、老师,今后会有更多的民营机构和个人加入到教育的行列中来。当从事教育的机构和个人越来越多时,
据楚天都市报报道,武汉城市职业学院9名师生来到江夏区湖泗街山城村, 耗时3个月,对一片百亩荒山进行走访、规划和设计。近日,一个投资600万元的民俗文化园,在此处荒山正式动工。这样的研学实践,不仅让大学生提升的学习的热情、也提升的大学生设计规划的知识和能力,还提升了老师的组织能力、提升了学校的知名度与美誉度、提升了乡村的美感与价值!
他们是如何做的呢?
1、将荒山设计成庄园
2017年,武汉城市职业学院组织年轻老师和学生深入基层实践,该校文化创意与艺术设计学院与江夏区湖泗街山城村结了“对子”。师生们在走访中得知,村里有一块百亩荒山,想改造成休闲游景点。于是,学生们决定利用所学,对结对村进行“设计扶贫”。
经过多方筹备,去年8月,该学院建筑设计专业8名大三学生组成了项目团队,开始对荒山改造进行了方案
(2017-09-22 15:18)
9月21日,武汉市第六届市属高校学生创业大赛决赛在武汉城市职业学院举行,这也是我连续六届担任武汉市属高校学生创业大赛决赛评委。来自江汉大学、武汉商学院等市属高校的17个学生创业团队,同台比拼。参加本次比赛的项目都已经注册了企业,基本都可以实现了盈利。

时下流行的无人机坏了找谁修?“发现之翼”应用服务平台为你护航;如果你要骑马或者买匹马,你可以通过武汉商学院学生打造的驭马天下网络平台,用户在湖北也能直接买到正宗的新疆良驹;武汉城市职业学院学生创立的“森林故事”店铺,出售婴幼儿穿戴用品,同时也致力传播《三字经》、《弟子规》等国学文化;雨天没带雨伞,武汉软件工