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分类: 在谦学堂 |
告别了一个长长的暑假,9月3号,在谦论语读书会第167期在爱读经泰华耕读书院举办。此次读书会正值书院邀请到王采淇老师为读经同仁讲中国哲学特质,所以读书会与讲座合办。来自全国各地的四十多位读经同仁参加了此次读书会。
【下期读书会活动预告
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分类: 2016年夏令营 |
(这次的图集我们挑选了一些内务十分优秀的孩子的内务拍摄,没有孩子照片,请家长理解!)
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分类: 2016年夏令营 |
周二晚饭后,全体师生搬着凳子来到了芦西园门前的林间小路上,围坐成一圈,拿起一本本诗词吟唱。孩子们的状态稳定下来了,每天傍晚都会一起来到林里纳凉、唱诗。从诗经中的《关雎》、《蒹葭》到七言绝句《凉州词》、《出塞》、《清明》和《赤壁》,让孩子们用咏唱古音古调的方式熟悉诗词。老师们带着孩子对唱起《蒹葭》,男生一句,女生一句,趣味盎然。唱诗更活泼、灵动,孩子们在唱的过程中有的摇头晃脑,有的露出笑容,有的伴随曲调加上肢体语言,甚是可爱。
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分类: 2016年夏令营 |
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“清静见物语,和气得天香”,“老师,今天的雾好像绿豆粥一样稠。”“嗯,是的,里面还加了冰糖一样。”在这样的清晨漫步中,孩子们观察植物,谈天说地,“老师,我妈妈说,如果我在15天号之前包本《孟子》,爸爸就回来了。”“哦,老师更希望你能在读书中找到快乐,体会到美的韵律。”“老师,看今天的三叶草比较厚实。”为什么反而小树叶厚实,大树叶反之呢?生命还真是个奇迹,在孩子的眼里,在孩子们的问题里,在孩子们的欢声笑语中。
女子以“七”为节,男子以“八”为节,象似竹子一样,顺势而长。在这天地一片清净之
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分类: 2016年夏令营 |
从开营到现在,有二十余天了,孩子们已经达到了快乐读经,快乐生活的境界。每天,都会发生很多有趣的事情。今天的图集就是抓拍了一些有趣的、可爱的瞬间。
(本图集不分班,可能没有每一位孩子的特写,请家长谅解!)
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分类: 2016年夏令营 |
老师们和孩子们相处的过程中,也用手机拍照记录下来很多有趣的瞬间。今天让我们来看看老师拍摄的孩子们的生活吧!
(注:本图集所有照片为老师在工作之余拍摄,可能没有办法涵盖每一位孩子,请家长谅解!)
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班主任:闫刘远
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分类: 2016年夏令营 |
班主任:赵玉梅
文化这个词语,可以追溯到《易经》的贲卦、山火卦,下卦是火一离,上卦是山一艮。贲有白色、日光的意思,引申为光明,也有大的意思,合起来就是“光明广大”的意思。贲卦象辞说:“刚柔交错,天文也;文明以止,人文也。关乎天文,以查时变;关乎人文,以化成天下。”最后一句“观乎人文,以化成天下”,古人简约成“人文化成”,又简称为“文化”。
本来是天地有文有明,而“天之文明”何能安止于人心?所谓“人能弘道,非道弘人。”天之文明,是不能主动来安止的,而乃是人使之安止。也就是人心,从眼前的天地万物之鲜明,察其理则,体其次序,人心体贴到天地“光明的作用”,于是继承了天地的文明。这种“人类”自我开发的“文明”叫做“人文”,所以说“文明以止,人文也。”
“关乎人文,以化成天下”,人性有光明也有黑暗,有聪明也有愚钝,应变化其黑暗以趋向光明,改善愚昧使趋向聪明。
西方人开发了人类的思考理性,人类会思考,人类要通过自然,运用思考研究自然,而成就科学,这也是人类基本能力的发挥。
一个人要有所成就,首先要跳出他的个性,所谓个性 的个性,从阴阳造化来