朱虹_新浪博客

    博主的话：今天可把自己累坏了！办公室的老师说我要悠着点，我知道会爱护自己的人才是一个有未来的人，可是还有14天就要统考了，看着还有一个半单元还没有讲完，心里真的很着急！急归急，该做的事情一样也不能含糊，不是吗？

    这两天课余，我一直都在忙着一件事——把孩子们一个个叫来办公室面批面改上周月考的作文。其实每篇作文都已经批改了，但由于我们老师是流水作业，改卷的时间紧任务重，孩子们的作文只有分数，没有很详细地批示出错误，所以有相当多的孩子对自己的作文没有更深层次的认识。我平时不喜欢孩子们去练习作文，因为总是在不断地重复着中式英语的错误，我更喜欢孩子们多背颂些地

    博主的话：今天心情又开始纠结了，因为班主任钟燕青的焦虑。

    我一直就是用这样的方法教着，要求学生背诵范文，每天要求听写，课外要求默写新概念，真的占据了孩子们很多时间吗？说实话，我和文1班的孩子相处得比较融洽，比起以前带过的文科班，这届孩子让我更愿意付出，如果了解我的同事都知道我曾经被文科班的一个女生深深地伤过，痛定思痛之后我决定再也不教文科班，所以年级主管领导和我谈话要接手这届文科1班教学的时候，我给出了很多理由，包括被伤过的历史，但是也许是自己不够坚定，也许是给自己

    博主的话：终于上完了，感觉自己又像活过来了一样，第三节课前我一直都很紧张，当听到下课铃声响起，我知道我的担心结束了。面对那么多来听课的老师，孩子们竟然能够那么从容淡定，真让我觉得后生可畏，这样的锻炼机会还是要多提供给孩子们，无论是对他们将来走进大学，还是走向社会，适当的历练会让孩子们对自己更有信心。既然是反思，虽然没有完全由我上完45分钟的课，还是要对这堂课做出一定的自我评价。

    一、课堂教学设计

    这次从教科研领到高效课堂探究公开课后，茫然过后的我想到了完全由学生唱主角的教学思路，但我也不会只当“甩手掌柜”，和孩子们合计之后立刻让六个学习小组领走自己的研究任务，给孩子们一定的时间去准备，可是上周三接到的任务，周四还没有思路，等我思路稍微清晰的时候我们年级的周考开始了，这一考就是周六周日两天，我准备好的导学案即使是发下去了，孩子们怎么会有心思看呢？更何况是奥赛班的孩子，分数可是他们的命啊！终于到了周一

    博主的话：从睁开眼就开始想着明天的课，每个细节都不断地在自己的脑海里想着，但问题是我不是课堂的主角，孩子们的对课文的呈现会出现什么状况，我不可预知；或者说我把自己能预知的情况都告诉了孩子们，可是突发的情况还是需要孩子们自己去解决，所以我突然觉得自己好无力，特别是今天赵红华老师我又没有时间去听，毕竟总想把时间花在指导孩子们身上，听写本也没有时间改，作业也不敢布置，就怕布置了也没有时间去改！嗨，一起都乱套了，特别听到钟老师说了一句：如果朱老师每节课都这样上，我看你早就崩溃了！其实我已经快崩溃了！

下午的全校大会又开了一个半小时，虽然内容不错，学校组织我们观看《热血教师》，

    博主的话：根据教科研的安排，我要对学校全体英语老师上一节公开课。形式就是我们外出学习的高效课堂展示，可是我在瑞昌学习的是名词从句的展示课，四位老师并没有太多注重学生的合作和探究，虽然有导学案的配合，我仍旧看不出太多学生参与的模式，或者我不知道应该什么样的模式是高效课堂的模式，或者英语课堂真的没有什么高效模式。但是我现在必须按照自己的理解和从网络上学习来的理念来实现我的高效课堂构架。

    准备的过程是很繁杂的。首先我听了娜娜和有利老师的课，从他们的课中获取了些许的灵感，就对自己的课堂有了框架概念，大概用了两天的时间对自

博主的话：这是昨天段考的完形填空题，简直就是一个灾难！我真的不知道用什么语言来表述。

As everyone knows, stress is a natural part of everyday life and there is no way to avoid it. As the pace of modern life continues to increase, we are always feeling on the go from morning till night. And it is hard to slow down. Therefore, stress goes hand in hand with the life in a competitive society..

大家都知道，压力自然是日常生活的一部分，这是无可避免的。随着现代生活的节奏不断加快，我们总是感觉在从早到晚。这是很难慢下来。因此，强调齐头并进，与生活在一个竞争激烈的社会。

Different people, however, think of stress quite differently. Some believe that stress is not the bad thing it is often supposed to be. They are of the opinion that a certain amount of stress is vital to provide motivation and give purpose to

    博主的话：看着儿子日益削尖的下巴有点心疼，我知道这个五月他真的很忙！为什么会用这样的词？只是脑子里突然闪现，可能是每天看着、听着“某某很忙！”吧！

    今天对儿子来说也算是一个相对特殊的时候，因为他总想证明些什么，我知道他今天是成功的。这话还要从去年参加在北京举办的小学生英语能力竞赛全国总决选说起。当时儿子也报了风采大赛，海选的时候他的英文歌《柠檬树》是入围了，可是在第二关预选决赛的时候因为嗓子沙哑唱不出而退出了，所以他没有拿到进入决赛的入场券，自然就与才艺大赛失之交臂。我想故事大赛和情景剧大赛都拿了奖的他应该满足了，他却暗暗下了决心要重回赛场来拿才艺大赛的奖杯，我真的没想到这个比赛对儿子来说有着这样的意义，但是既然是儿子想做的事，我就尽心尽力帮助他。我们是在7月27日结束比赛的，所以一回到新余，8月1日孩子就走上了学琴的艰辛之路，这时的他开学就要读六年级了，他真的能吃这样的苦吗？无论是我，还是连老师都对孩子的学琴的决心和毅力表示了怀疑，但是我们都没有说出来，就怕伤了孩子的

博主的话：今天又听了一节娜娜老师的课，这位天生就很喜感的美女老师真的再次hold住了全班，真是不一般！

    博主的话：今天是我听叶有利老师的第四节课，无论是年级的公开课，还是入职汇报课，或者是青年教师的师徒结对汇报课，我认为今天的课是非常成功，作为一个刚入职的年轻人来说，这是非常不容易的，无论以前我对他指出过他上课中多少的不足，但今天的这节课的确是值得称赞的。

    首先，叶老师很好地备了教材。

    一节课的教法设计是由它的教学内容所决定的。叶老师根据自己的特长或偏好，选择自己最驾轻就熟，耳熟能长的课型——阅读课。阅读课必须侧重于理解及分析，这样叶老师备课及上起课来都得心应手，把自己最好的一面展示给我们这些听课的老师。在处理教材时对该课的重点、难点及教学目的，作到心中有数。众所周知一节重点突出的课，在听课老师的心中也会留下非常深刻的印象。