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袁志勇
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2016-8-25

四说写作“怎么想”——之四

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-4)

 

    给“天气很凉爽”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路4

【想什么】

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2016-8-24

四说写作“怎么想”——之三

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-3)

 

    给“天气很凉爽”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路3

【想什么】

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2016-8-23

四说写作“怎么想”——之二

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-2)

 

    给“天气很凉爽”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路2

【想什么】

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2016-8-22

四说写作“怎么想”——之一

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-1)

 

    给“天气很凉爽”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路1

【想什么】

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2016-8-21

三说写作“怎么想”——之九

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(3-9)

 

    给“天气特别冷”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路4

【想什么】

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2016-8-20

三说写作“怎么想”——之八

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(3-8)

 

    给“天气特别冷”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路3

【想什么】

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2016-8-19

三说写作“怎么想”——之七

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(3-7)

 

    给“天气特别冷”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路2

【想什么】

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2016-8-18

三说写作“怎么想”——之六

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(3-6)

 

    给“天气特别冷”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路1

【想什么】

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2016-8-17

三说写作“怎么想”——之五

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(3-5)

 

    给“天气特别热”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路5

【想什么】

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2016-8-16

三说写作“怎么想”——之四

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(3-4)

 

    给“天气特别热”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路4

【想什么】

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