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袁志勇
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2016-12-7

四说思维过程“怎么想”——之九

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-9)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路4

【想什么】

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2016-12-6

四说思维过程“怎么想”——之八

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-8)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路3

【想什么】

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2016-12-5

四说思维过程“怎么想”——之七

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-7)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路2

【想什么】

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2016-12-4

四说思维过程“怎么想”——之六

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-6)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路1

【想什么】

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2016-12-3

四说思维过程“怎么想”——之五

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-5)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路5

【想什么】

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2016-12-2

四说思维过程“怎么想”——之四

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-4)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路4

【想什么】

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2016-12-1

四说思维过程“怎么想”——之三

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-3)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路3

【想什么】

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2016-11-30

四说思维过程“怎么想”——之二

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-2)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路2

【想什么】

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2016-11-29

四说思维过程“怎么想”——之一

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(4-1)

 

    给“毛毛日记写得好”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路1

【想什么】

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2016-11-28

三说思维过程“怎么想”——之九

袁志勇语文沙龙作文思维训练新系列(3-9)

 

    给“毛毛摄影技术高”,完成“写具体”,需要特别关注想什么、怎么想、怎么答。比如下面这个思路:

思路4

【想什么】

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