星期三我去接孩子的时候，看到孩子的眼睛红了，他说被同学的铅笔扎到眼睛了。
我急忙问：“那你痛吗？”孩子说现在不懂了，如果流眼泪就会痛。
我就问：那你给老师讲了没有？
她说讲了，老师没有理会！
晚上给LG讲了此事，他也检查了孩子的眼睛也是有点红，要我给孩子洗澡时注意点，不要让孩子的眼睛沾到了生水。
第二天上学，LG向学校的校长反应了此事。
在整个事件中，我觉得孩子的老师不理不问有点问题，最起码老师要看一下怎么受伤了，要不要送到校务处让工作人员检查一下。
另外要给孩子强调，一定要注意安全，不要和其他同学打闹，他们班的男孩子多，要孩子注意同学们疯玩时，要远离他们。
晚上親子共讀的時間，月兒自己看了《Tim and the Tooth Fairy》和《The Water Cycle》,而我給魚兒講《Meg and I》和《Elephants Are Not Little》。
月兒很喜歡《Tim and the Tooth Fairy》這本書，因為她上兩個星期也剛換了一顆牙。孩子對自己身體的變化非常好奇，非常多的疑問。而這
從這個星期開始，月兒3：20pm放學后，留在學校到5pm，希望她能夠在學校做完作業再回家。
第一天去接她時，她說：“媽媽，怎么這么晚才來接我呀？”
我檢查她的作業，一共3門作業，竟然沒有做完，我問她：“作業怎么還沒有做完呢？多的時間在做什么？”
“我有的不會做，多的時間我在畫畫。”
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看來我沒有交代清楚。
星期二，還是沒有做完。帶的英文書也沒有看。她說：“媽媽，我今天沒有話話，只是涂了顏色。”
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直到了星期五。
她說：“媽媽我今天做完了作業，帶去的英語書也看了。今天我一會兒也沒有玩。”
“我的寶寶真懂事啊”
--“因為我知道，作業一定要做的。在學校做完了作業，回到家里也可以玩，也可以畫畫。”
魚兒是個害羞的小男孩，無論是幼兒園還是English Speaking學習中心的老師都說魚兒不敢大聲說話、知道的事情也用蚊子般的聲音說。總覺得他不夠自信，這可能和他有濕疹有關。
還有十天就是魚兒的四歲生日了。晚上睡覺見我們談論，給魚兒什么禮物，月兒說：“我一定要親手做一個禮物送給弟弟。”至于是什么禮物要保密，要給弟弟一個驚喜。
是啊，姐姐一直都是動手能力很強，我和LG過生日及母親等節日，她都是自己親手給我們禮物。
弟弟在一旁聽了說：“媽媽，我也想做禮物，可是我很多都不會做，學了也不會。”
我說：“你怎么不會啊，你也很棒的、很聰明的，一定會學會的。你也不是傻子。”
弟弟很久都不作聲，后來我但他在偷偷地抹眼淚，我說怎么了，他終于忍不住大聲地哭了出來。
9月7日-9月11日 第一周
我上學了！太高興了！瞧見我背上的新書包了嗎？從現在起，它就是我的好朋友了！
（配了一幅插圖：她背著新書包上學）
9月7日--9月11日
這一周月兒正式上學了，從8：15-15：20，中午在學校吃一餐。問月兒是否喜歡學校，月兒說喜歡，但說老師很兇，會罵人。
星期二接她的時候，顯得不太高興，還哭了，問她不肯說，最后還是說了：因為這幾天孩子的耳朵痛，（可能是游泳了，不小心進了水；還是什么原因，后來看醫生，開了藥，但也沒說是什么原因。）一碰到耳朵就特別痛，月兒在課休時，告訴同學，“小心點，不要碰到耳朵了，說會很痛。”有一個同學竟然說：“碰就碰咯，痛就痛。”月兒就非常傷心。
我就勸孩子：不是每一個同學都有愛心的，會關心同學的。不要指望別人都會像家人那么關心你，不要太在意別人的態度。你以后在一個集體里，總會有喜歡你的人，也有不欣賞你的人，這都沒關系，也是正常的。合得來的同學就多交往，合不來的就少接觸。
孩子似乎情緒好了些，我也不知這樣教孩子對不對。（以后真的要學會處理孩子的情緒問題）。
這個星期讓我最放心的是，孩子的病好了許多。
這個星期的作業每天都是有三門。孩子說比較簡單，但還沒有養成一回家首先完成學校作業的習慣，也還沒有教孩子要預習功課。
從下個
今天是月兒進入小學一年級的第一天正式上課。
我在下午三點二十分去接她的時候，看到她瘦弱的身體背著沉沉的大書包。我趕緊上前接了過來。
月兒說，今天還是愉快的，結交了個新朋友。在學校飯沒有吃完，帶去的零食也沒有吃，是因為時間很緊張，沒有時間吃，水也沒有時間喝。
回到家在吃飯的時候就想睡覺了。
進入小學了，看來還要有一段時間的適應。原來每天睡到10點多才起床，現在晚上一定要早睡。很多課外的活動也要停一停。鋼琴還是等她稍適應小一的生活在重新開始吧。課外的學習也得暫停了。現在只剩下給睡前的故事閱讀時間了。
月兒現在的身體狀況是我目前最為擔心的。一是尿頻還沒有好，現在有稱右耳痛，晚上睡覺前，竟發現她還有點發燒。
明天一定要再次去看醫生。
我生命中最重要的几位亲人相继都病倒了，住在医院，卧床不起，这使我非常担心，特别是我接到电话的那一刻，心真的好疼。
我的外婆，这位坚强、善良、知书达理的老人，（我常在想将所有描述中国妇女美德的词放在我外婆身上，一点都不为过）瘫在床上已经有大半年了，上个星期还一度晕迷；时而清醒；时而糊涂。
我的父亲今天早上也因为低血糖晕迷了过去，幸亏我母亲即时打了120送到了医院。现在病情基本上已经稳定了。但还得让同样是高龄的母亲去照顾、守夜。我的母亲可不能再病倒了。
C前段时间也让我担心了。他的颈部有一小小的肿块，不仔细看还看不出来。到医院去抽组织化验，等结果的过程真是让人倍受煎熬。去看结果的那天，真是心惊胆战，谢天谢地，良性的！
可惜我在千里之外，一下子不能飞回去看望他们、更不用说照顾他们了！我只能在心中默默地祈祷：祝我的亲人一定要好起来！早日康复！
现在真有点后悔，和他们在一起的时候，没有再对他们好一点儿，总是忙着自己的事。哪怕是和他们聊天聊天、说说话，陪他们散散步都好象都没有时间，而父亲却总是做
美国老师总结的学生与人相处的细则
1.与大人应对，要有礼貌，有分寸。
2.与人互动，眼睛要看着对方的眼睛。
3.别人有好表现，要替他高兴。
4.尊重别人的发言与想法。
5.自己有什么好表现，不要炫耀，输给别人也不要生气。
6.如果别人问你问题，你也要回问他问题。
7.打喷嚏、咳嗽都要说对不起。
8.不可以有不礼貌的小动作。
9.别人送你任何东西，都要说谢谢。
10.接到奖品和礼物，不可以嫌弃。
11.用小小的贴心，为别人制造惊喜。
12.改同学考卷时要谨慎。
13.全班一起念课文时，要看着正在念的一字一句。
14.以完整的句子回答所有的问题。
15.不要主动讨奖品。
16.每天都要做完作业。
17.换科目的时候，动作要快，要安静，要守秩序。
18.做什么事都要有条理。
19.老师在指定作业的时候，不要叫苦。
20.别的老师来代课，也要守班规。
21.课堂上发言或起身，应该讲规矩。
22.不可以上课上一半，起身去倒水。
23.见到每个老师，都要说某某老师好。
24.注意洗手间的卫生，把身边的病源减到最少。
25.让客人有宾至如
周末带着两个宝贝游览南丫岛。南丫岛位于香港岛的西南面，旧称为博寮洲，仅次大屿山和香港岛，是全香港第三大岛屿。
