“道可道，非常道。名可名，非常名。无名天地之始。有名万物之母。故常无，欲以观其妙。常有，欲以观其徼。此两者，同出而异名……”这是深圳市第五届“十大优秀书香家庭”表彰暨家庭读书风采展示会上，年仅７岁的赖思佳用稚嫩的童声流利地背诵《老子》。掌声未落，赖思佳语出惊人：“我还能背《论语》《大学》《中庸》《千字文》《笠翁对韵》和《弟子规》，认识３０００多个汉字呢！”在场的人们赞叹不已。
这位被誉为“国学童子”的小姑娘记忆力为什么这样好？能把经典著作背得滚瓜烂熟，但能理解其中内容吗？带着满腹的疑问和好奇，趁赖思佳的父亲赖国全参加国学推广活动路过上海之机，笔者采访了这位“累积教育法”的倡导者。
读经，从牙牙学语开始
１９９０年，赖国全大学毕业，被分配到广西军区工作，成了军队的一名电脑专家。那年他最大的收获就是认识了妻子阿琴。３年后，已调往广州军区司令部工作的赖国全与阿琴携手走上了婚姻的红地毯。
婚后的生活在幸福和平淡中度过。赖国全工作繁忙，阿琴在家包揽了所有的家务。１９９７年２月，他们收获了爱情的结晶——可爱的女儿赖思佳。自从有了女儿，生活里增添了无穷的欢乐。赖国全是非常爱家的男人，为了开发女儿的智力，他经常购买各种各样的儿童图书、光盘和磁带，积累了大量的儿童教育素材。
女儿１岁半的时候，赖国全教女儿背诵《新三字经》。没想到，经过几个月的学习，女儿竟然能够背诵出大部分的内容。这个过程，赖国全用摄像机录了下来，画面上背诵《新三字经》的佳佳非常讨人喜爱。
２岁多的时候，佳佳和所有的孩子一样，对事物的喜爱就像风一样，一阵一阵的，来得快，去得也快，不久，背诵的热情大减。爸爸妈妈并不强迫，而是顺其自然，因势利导。比如佳佳很久没有听诗了，爸爸妈妈会说：“我们好久没有听诗了，一起听听好吗？”佳佳说：“好的。”并很快找到唐诗的录音带，聚精会神地听起来。
佳佳的记忆力特别好，妈妈教她念的儿歌、爸爸给她讲的故事、电视少儿节目里主持人说的话，很久以后她还能复述出来。为了丰富孩子的精神生活，赖国全
