今天把博客的名字改为“心静如水”,是的,力争做到心静如水,不因任何人而悲而怒!
近一年没写博客,今天再次来到这儿,似乎这儿是友人,可以聆听我的悲与伤!
是巧合,亦或是生活本来没有幸福,前一篇博客《假如生活欺骗了你》是去年的这个时候写的!回想当时,内心的压抑、痛苦、无助......如今,同情同景!只是,不似去年那样悲与痛!有太多的不值,也许是习惯了吧!就连争吵的欲望都没有了!生活还会继续,明天的太阳依然升起!什么爱情、亲情,还是看淡点好,期望越大,失望越大!心静如水!心静如水!
人生苦短!实在是很无趣!善待自己!
先前给翔儿买了几套英文绘本,如《清华儿童英语分级读物》abc版和第一级,《体验英语少儿文库》第1、2、3级等英文绘本,翔儿很喜欢听英文故事,但因为每天都有英文阅读,而我们的英文绘本相对来说太少,我试着在网上查询一些英文绘本,并试着尽量多买一些原版英文绘本!无意间,发现了几个极好的网站,特别是有儿童英文绘本,我们可以在电脑上直接读!
现在我们每天的乐趣之一就是在网上读英文绘本,翔儿最喜欢的网站之一是:http://www.xxsyd.com/category/hnm/。每次读英文绘本前,都是由翔儿来选择绘本,有时是他通过书的封面来选,有时是我读书名,供他选择!简单的英文绘本,翔儿现在能很容易听懂,故事情节复杂的英文绘本,有的句子我会简单的翻译一下!
坚持读英文绘本是我在读了《培养孩子的英文耳朵》一书后,感触颇深!
在读英文绘本,我们感受到的是乐趣,是和读中文绘本一样的乐趣!翔儿对英文接触得比较早,从他1岁2个月开始看〈迪斯尼英语〉到现在,依然每天都喜欢看英语动画!
谨以此诗自勉!愿我和翔儿的生活幸福快乐!
《假如生活欺骗了你》
--普希金
假如生活欺骗了你,
不要忧郁,也不要愤慨!
不顺心时暂且克制自己,
相信吧,快乐之日就会到来。
我们的心儿憧憬着未来,
现今总是令人悲哀;
一切都是短暂的,转瞬即逝,
而那逝去的将显得十分美妙。
近期翔儿进步很大,每餐自己吃饭,而且每餐都吃得较多,基本可以吃得很干净!妈妈很开心!
关键是妈妈要坚持下去,一直让翔儿自己吃饭!养成良好的饮食习惯!妈妈每天睡前都会和翔儿一起总结每天的优点,激励翔儿不断进步!小家伙似乎很开心!
怀翔儿时,因为严格遵守不能上网的规定,所以接触的育儿方法也有限!翔儿出生后,大部分的时间陪翔儿,以前也曾听说过杜曼卡,但是没太留意,五一前后,下了杜曼的四本书,我前前后后看了两三遍,感觉现在闪卡还是有益无害的!
所以,在翔儿三岁五个月时,我们开始了杜曼卡,近一个月来,我感觉翔儿是有进步的!
先说说汉字卡吧!翔儿因有前面的识字基础,他比较喜欢汉字闪卡!我们通常是做游戏闪卡,只需翔儿眼睛看一眼卡即可!近段时间翔儿最喜欢玩送字字宝去旅游的游戏!所以每次闪二十五张卡是很容易的!我因上班,没办法严格按杜曼的方法来,我做了许多改变!我们每天闪二十五张汉字卡,汉字卡都是自己做的,每天闪三次(若不足三次,每天二补上),每天去掉五张最旧的卡,加上五张新卡!
此外,还闪十个短句!短句也是自己写的——用闪过的旧卡写的!所以,翔儿可以很容易地读出来!每天闪十张,并且每天去掉三张最旧的,加上三张新的!目前还没有做自制书!
第二,百科卡我们是用电脑闪的!主要是买来太贵,制作起来特复杂!我从电脑上下
当今社会经济全球化,英语成为国际通用语言,不会英语就等于少了一种生存技能,这其中的重要性不言而喻。现在越来越多的家长,特别是80后的年轻父母,更加意识到宝宝学习英语的必要性,那么孩子应该从什么时候学,怎么学呢?
首先,宝宝学习英语从什么时候开始?
答案非常肯定:越早越好!最好早到胎教时期。据美国著名的心理学家对干余名儿童的多年研究,得出的结论是:人的智力获得,50%在4岁以前,30%在4—8岁之间获得,另20%在8岁以后完成。4岁以前完成的50%就包括胎教在内。现代科学的发展已证明,胎儿不仅具有视觉、听觉、活动和记忆能力,而且能够感受母亲的情绪变化。在妊娠期间,采取适当的方法和手段,有规律地对胎儿的听觉和触觉实施良性刺激,通过神经系统传递到大脑,可促进胎儿大脑皮质得到良好的发育,不断开发潜在能力。使一个优秀人才所具备的丰富想象力、深刻洞察力、良好记忆力、敏捷的思维能力和动手能力等在胎儿期通过胎教得到潜在的培养。而幼儿时期,也就是6岁以前,幼儿对声音的敏感度较高,且右脑控制发音器官的能力较强,声
(2010-04-11 15:34)
再谈“识字与阅读的关系”
——如何培养孩子终身的阅读习惯(何 振/教育无科)
(2010-04-07 19:00)
最近我一直在思考教翔儿识字的问题!我发现伴随着孩子的成长,妈妈的许多方法需要改进!翔儿喜欢听我讲喜欢,而且特别喜欢听科普系列《神奇校车》《从小爱科学.有趣的物理》以及《数学绘本》等书,这是极好的事儿!每天小人儿最少要听妈妈讲两到三本!可是妈妈很希望教会翔儿识字,让他早日能自己阅读!也许是因为翔儿从一岁左右到现在三岁三个月,近两年的亲子阅读的形成,翔儿习惯听妈妈讲故事,他不喜欢看妈妈点字读书,而且这些书上的字比较小!我也特别为翔儿买了一套《四五快读》专引导小孩子识字的书,翔儿不怎么喜欢!没办法,只能说是妈妈的教法不能吸引翔儿!只能改变妈妈的方法,引起翔儿的兴趣!
从翔儿二岁三个月开始教他识字,到现在翔儿识词四五百字(把词分开那些字就大部分不认识了),识单字近两百个,所以我决定还是教单字!但我明白只教字,而没有与阅读相联系,教再多字,孩子还是不会读书的!所以我想,我们从最简单的绘本开始,翔儿的书有几百书,有科普的有数学绘本也有文学绘本等等,画面多字少的也有如《大卫,不可以》《噼呖啪啦》系列,还有以前订的《婴儿画报》!翔儿喜欢这些书,我试着引导翔