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家庭教育实际上是一门“动心”的艺术，如果不能把工作做到孩子的心坎上，其教育的效果往往会苍白而无力。

因此，在教育孩子的过程中，每位母亲都应努力探索一些“心理规律”的积极或消极影响，并趋利避害地发挥它们的作用，从而科学地引导孩子成为自己理想中的人中之龙、人中之凤！

心理规律一：罗森塔尔效应

美国著名的心理学家罗森塔尔曾做过这样一个试验：

他把一群小白鼠随机地分成两组：A组和B组，并且告诉A组的饲养员说，这一组的老鼠非常聪明；同时又告诉B组的饲养员说他这一组的老鼠智力一般。几个月后，教授对这两组的老鼠进行穿越迷宫的测试，发现A组的老鼠竟然真的比B组的老鼠聪明，

整理/茹松林

     1、测测你是否近视 

文/茹松林

上世纪90年代，“月光族”“日光族”的出现，曾经引发人们的大讨论，一度认为“月光族”“日光族”的消费观念没有计划，是很危险的一件事情；但是他们说我今天花光了钱，明天必须再赚，钱花光了反而是明天继续赚钱的动力。总的来讲，“两族人”还是勇于承担做人的社会和家庭责任的。然而，目前目前越来越壮大的“啃老族”现象却很令人担忧。

“啃老族”又称尼特族，尼特族是NEET在台湾的译音，NEET的全称是（Not currently engaged in Employment, Education or Training），最早使用于英国，之后渐渐的使用在其他国家；它是指一些不升学、不就业、不进修或参加就业辅导，终日无所事事的族群。在英国，尼特族指的是16～34岁年轻族群；在日本，则指的是15～34岁年轻族群。

      问：1、2、3、2、3、4、3、4、5、4、5、6……前500个数的和是多少？
      答：这个数列的前500项是： 1、2、3； 2、3、4； 3、4、5 ……；165、166、167； 166、167、168； 167、168。
      解法一：这个数列里有1个1、2个2、2个168、3个3、4、5、……、165、166、167，所求的和=1+2×2＋2×168+3(3+167)÷2×165= 42416。
      解法二：把1、2、3；2、3、4；3、4、5……；165、166、167；166、167、168；167、168写成三个数列： 1、2、3、165、166、167 2、3、4、166、167、168 3、4、5、167、168 这样，所求的数列的和就等

荆楚网-楚天都市报 　　

　　荆楚网消息 (楚天都市报) 本报记者罗欣 实习生左庆 通讯员祝正洲

　　厚厚的文件夹内，装满了学生写的检讨；按照违反校规的严重程度，将学生分为“五星”、“四星”等级别，安排老师对其进行重点帮扶……上周五，在武汉某优质初中政教处，记者看到了上述现象。

　　该校分管学生德育工作的柳主任向记者诉苦：对待“问题学生”，学校花费了很大的精力对其进行教育，但效果不明显，这些学生屡教不改，甚至犯规情况越来越严重。“不能说重了、不能骂、更不能打，口头教育对于顽劣学生显得很‘苍白’。”这位老师呼吁：应该允许给“问题学生”实施惩戒。

　　A初二女生频频擂肥我行我素

　　陈爱(化名)是武汉某中学八年级(初二)的一名女生，从去年9月18日至今，她旷课达66节，从来不完成作业，上课经常闹堂，随意讲话、走动，并在顶撞老师后扬长而去……

　　说起陈

     今日让学生做中招模拟试题，课堂上实在没什么事，随手拿起学生的语文《说明与检测》翻看，见到两篇文章，读后禁不住潸然泪下，现从网上搜索转贴，以供大家赏析！

不要欺负那个爱你的人

原载  海峡都市报

　　高大帅气的小宇现在福州某重点中学读高一。因为学校管理严格，在浦城的母亲李女士也很放心让孩子在学校住宿，平时也就通过电话了解儿子的情况。但最近一个多月，李女士发现小宇打电话的次数越来越少，经常没讲几分钟小宇就把电话挂了，而且一谈到学习，小宇就发脾气，抱怨母亲啰嗦。

　　不久前，小宇的班主任打来电话，说小宇最近学习状态非常糟糕，上课不是走神就是趴在课桌上睡觉，而且他还迷上了玄幻小说，不仅上课偷着看，晚上宿舍熄灯了，还打着手电筒继续看。老师说了他好几次都没有效果。

　　儿子怎么变成这样了？焦急的李女士赶到福州，想当面质问小宇。但看到儿子憔悴、颓废的样子，李女士又感到十分心疼。面对母亲的追问，小宇起初紧闭双

文/茹松林