在“美国电影协会”(American Film
Institution)排列的百年历史上的百部最佳影片的名单中,高踞首位的,是一部早期(1941)黑白片:公民凯恩(Citizen Kane)。此影片是当时年轻且又才气横溢的奥尔深·威尔斯(Orson
Welles,经典玄疑片“第三者”的第三者的扮演者)的代表作。此片在电影技术性和艺术处理方面有很多创新,以致被认为影响了整个现代电影。久闻大名之后,我最近终于抽出了时间看了这部经典影片。虽然此片的艺术性和技术性并非想象的那么吸引我,但此片的主题却使我感慨万千,觉得应该大书一笔。
在绝大多数的中国人的印象中,中国父母对孩子都是比西方父母要“严”的多。传统的格言“打是疼,骂是爱”,至今仍然是很多中国父母教子的座右铭。所以,很多中国人不经思考地认为中国孩子一定都在外表现良好,胜过在“娇宠”下长大的美国孩子,然而,我个人的观察却不完全是这样
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美国孩子在外往往比中国孩子的行为表现更好,更懂得尊重他人和遵守公德。为什么呢?思考之后我发现,这是因为中国父母和西方父母在“严”和“宽”的实施方面不一样的缘故。换句话说,就是中国的父母似乎“严”的不是地方。
中国父母对儿女严的地方最主要体现在“技能”方面。这大概是出于中国人普遍的强烈竞
“解放一个习惯了被奴役的民族比奴役一个习惯了自由的民族要困难得多。”
---孟德斯鸠
1。由爱因斯坦的一句名言引发的思考
前不久读到爱因斯坦的一句名言:“直觉思维是神圣的礼物,理性思维是它(直觉)的忠实的仆人,而我们现在却创造了一个
很多时候,家庭暴力(虐待)的牺牲者和施暴者仍然保持关系并非是因为这些牺牲者有能力原谅,而是因为它们没有能力面对割裂亲情的孤独。
“滴水之恩,当涌泉相报”,大约是这个意思:由于自己一辈子没有被人当成人,所以自己也习惯了不把自己当成人,由此一旦有人把自己当成人,自己便不自在起来,觉得非常的不妥,因为,别人怎么可能把我摆在一个和他们一个等级上呢?于是,一定要“涌泉相报”,把别人抬高到“神”的程度,以显示别人和自己的等级差距。
都说天才是 1%的天分,99%的汗水,我说天才是1%的天分,99%的享受(注:这个1%的1,不是十进制的1,而是二进制的1,即1与0,“有”与“无”的1)。
说天才是1%的天分,99%的汗水,这是人才们(以及蠢才们)的“天才梦”(或者说"白日梦")。人才们以为,任何人,只要付出和天才们一样多的汗水,就能成就一样的事业。很遗憾,事实不是这样。因为如果是这样,就不会被叫做“天才”了。天才是天造就的,人才才是人(汗水)造就的。
其实人最愚蠢的,就是硬要做不符合自己天性的事,成为不符合自己本性的人。如果一个普通人懂得享受自己的生命,把自己的生命贡献与让自己快乐的事务,那么他们和天才其实只有1%的区别。而一个普通人让自己的生命被虚荣名誉所诱惑, 硬要拼命去做自己做不到的事,拼命要让自己在别人眼中成为天才,那他们才真是和天才有着100%的区别。
既然天才是天造的,那也
其中每10个妇女中有一个死亡,主要是自杀”
---昨天在历史频道上看到“第三帝国”的片段,对这个数字很震惊。
曾经无数人抱怨中国人的精神文明,但总有无数乐观者安慰道:只要经济搞上去了,精神文明是自然而然的事。但现在中国在短短的不到半个世纪经济已经一跃成为名列前茅的经济大国,中国的精神文明如何呢?中国人是否开始有精神追求了?很遗憾,答案是否定的。中国人有钱之后,还有一个非常乐此不彼,永无尽头的“后物质主义追求”:“攀比”,或者“摆显”。中国人挣来的钱,决不会用到知识,道德,慈善等投资方面,而是用到如何满足自己的虚荣心上面。所以中国大陆,现在在“物质丰富”之后,整个就是一片物欲横流的状态。
为什么会这样呢?很多西方国家的分析家会把这个现象和共产主义联系起来。我认为没有太多道理(在本文稍后我会对此加以解