余雷的博客

星星听得到

——读余雷的抒情童话

                                                               周益民

一直知道余雷很会写，那种刀光剑影的侠客文字与她成天乐呵呵的模样及侠肝义胆的为人十分般配，却不知她的文字还有另一番面貌，将丰富、深远又细腻的感情如春雨般密密编织成一个个余味无穷的故事，堪比那一低头最温柔的女儿心。

这么说，是因为最近读到了她创作的一组唯美诗意的抒情童话。那一个个

这是一个动物越狱的故事。

一头被囚禁的熊，在一个有月光的晚上用灵巧的爪子，小心地，一点一点解开锁链，摘下铃铛，跑回了山林。

熊越狱的过程算不上曲折和艰难，他无非是趁看守们疏忽的时候，从那个囚禁他的狭小的牢笼里逃回了山林。在自由舞蹈——被囚禁——越狱——自由舞蹈的过程中，熊自始至终没有说过一句话，但他用一个舞者的肢体动作表达和传递出了他内心的感受和情绪。那些相同的舞姿呈现出的情绪和状态，让读者为熊获得的新生而喝彩。

这是一个虚构的故事，但熊的情绪、向往、快乐和努力是真实可触的。在山林里舞蹈的熊，没有

    “乾坤”一词曾被中国古代哲人用来表达对世界的理解。《系辞上》认为：“乾”通过变化来显示智慧，“坤”通过简单来显示能力。“乾以易知，坤以简能。”“易简，而天下之理得矣。”把握了变化和简单，就是把握了天地万物之道。天地、万物、社会、生命和健康等都建立在这个基础之上。古代辩证的世界观让我们知道简单有时就是容易，但简单有时却恰恰是不容易。这是因为简单体现的往往是规律与常识，经验与价值。这些哲学领域讨论的问题因其概括规律，揭示常识便让看似简单的结论有了一定的难度与深度。梅子涵先生在两卷《童年书》中对于儿童文学经典作品的讲述正是这样有难度和深度的简单。书中对上百部优秀儿童文学经典作品的介绍与解读没有晦涩难懂的学术话语，没有故弄玄虚的说书噱头，有的只是一个兼有作家与教授身份的儿童文学讲述者对儿童文学的姿态和智慧，讲述的热情和责任。这些并无繁复逻辑推

看到这张可爱的传单就跟着这个超萌的孩纸过来吧。

这是今天最小的听众李子墨（音），她奶奶说，她已经背完了《三字经》

1月7日在云南省图书馆做《逻辑作文写作》讲座。

这次讲座的一位听众让我意外又深深感动。这位老先生是我高中时候的语文老师肖泰。他是中学特级教师，也是云南省第一位参加高考出题的教师。肖老师的语文教学对我有很深的影响，至今记得他给我们上的第一节课对“听说读写”的分类和要求。讲座时跟大家分享了。好老师给学生的影响不是一时而是一生的。

祝福肖老师健康快乐！

这次讲座很无奈。投影仪坏了，只能捧着上网本给大家讲。

1月6日晚7点半，昆明市博文书店的第一次阅读公益讲座开始了。

书店的儿童图书区域来了很多带着孩子的家长。

今天讲《你看起来好像很好吃》

小朋友们非常热情。积极回答问题。

关于童话研究的深度报道

                ——评舒伟《走进童话奇境》

用新闻术语来评说一本童话理论专著似乎不妥，但阅读舒伟先生《走进童话奇境》一书的第一感受确实如此。

深度报道是一种综合性的新闻报道方式，采写者通常深入挖掘和阐明报道对象的因果关系以揭示其实质和意义，追踪和探索事件发展的趋向。舒伟先生的《走进童话奇境》一书也有着深度报道客观、深入、系统地揭示研究对象实质和意义的特点，对中国童话理论的研究更有着理论突破、思维拓展、研究方法更新的意义。

舒伟先生是一位有着英美文学硕士背景的儿童文学博士。中西交