一直以来，内心深处总有种固执：认为有没有朋友都一样，甚至有时候，朋友还是种负担！
但是有时总免不了想起一些影响过我的朋友，虽然现在都天各一方、各忙各的，也不常联系，但也许就是这样，才会彼此怀念吧！
最喜欢的朋友——妞妞，她是在音乐学院读本科时的同学，她不是我们专业最出色的学生，但确是我非常羡慕的女孩，我觉得她特别有才华、特别幸福，至少我本人一直是这么认为的，尽管老师们和有些同学对她评价不高。她算是在音乐氛围里泡大的孩子，父母及一些亲朋好友都是音乐圈子的人，所以她给我的感觉是知道的非常多，虽然学习效率不够抓紧，但是经常语出惊人，说出一些奇特角度的话，并且她总是很乐观的，虽然我很知道她有很多心情不好的时候，但每次她和我诉苦一样的谈话时，我都能被她逗笑，很奇怪，她也哭、也烦，但每次回过头来讲述的时候都像说笑话！真是一个奇特的女孩！
最贴心的朋友——汪汪，我倆经常在一起说的话是：咱俩怎么这么像啊！呵呵，同是A型血的我们就像彼此的影子一样，许多事情都能给我倆相同的感受，很多事情还没有说，对方已经感同深受了。她信佛，总说我倆上辈子不是夫妻就是孪生姐妹，否则在一起不会那么合拍。我虽然

老公的外甥女要参加美术高考了，全家跟着紧张，在望京地区，一个月五千，已经学了4个月了，山西的联考通过了，但分数据说考不上山大，急！
此次大同归来，小女与我们同行，闲聊之中，获悉居然现在山西的教育界还在流行着“打手板”这回事，惊！
换做北京的老师，谁敢动学生一下？！给你曝光！给你处分！但在山西，这些小孩从小就是这么被老师打着长大的，也从来没什么学生或家长觉得不妥！且家长觉得老师打得好！就得打！打才是严格的表现！山西的老师说：别跟我说什么素质教育，那些都不适合你们，你们的脸皮太厚了，就得打！你们就适合这种教育！结果被打的这些学生成绩真的提高了！原来北京生高考成绩总是干不过外省就是老师不敢打？！晕！
这让我联想到了柏杨《丑陋的中国人》中描绘的“中国人的奴性”了，唉！
近几年多发生学生把老师杀了或打伤的事件！不知道这些被打的学生会不会对老师怀恨在心？听了后我只是为那些老师颇为担心，也许他们真的是为了学生好，恨铁不成钢，可要是真是碰到心里比较脆弱的学生，这种“打手板”的制度到底会带来什么后果......忧！

最近最高兴的事情莫过于买了许多好书，今天又去了久违的华圣书园，买了许多的专业书：《艺术人类学的理论与田野》、《修补裂痕——音乐的现代性危机后现代状况》、《城市音乐景观》、《社会中的音乐》、
《音乐教育的国际对话》、《人的音乐性》、《音乐人类学》、《音乐教育与音乐社会学》。
现在最感兴趣的领域有些偏离音乐教育，而是音乐美学、音乐社会学和音乐人类学，和音乐教育这块快被踩烂了的肥肉相比，我现在更喜欢一些新兴的领域，或许就是因为不了解才觉得有诱惑力吧！音乐教育越深入的学习越觉的是个无底洞，是个永远都比较无助的课题！不是简单的努力向前冲就能看到成绩的！国家有国家的体制，得一步步慢慢来！也应该看到好的一面！今天看了一本美国音乐教育现状的书，上面说美国有些地方的学生在高中才第一次上音乐课，比我们国家的乡村学校还不如！有时我们也用不着太崇洋媚外了！
一道有趣的算命题说：三年的专心研究积累后，我会衣食无忧！呵呵！其实我现在衣食也没有忧！不过我很期待我三年后的成果！和本科及研究生阶段比起来，现在的学习更加自主，更加快乐！就这么好好加油吧！

知识就是力量，从小都听这句话，耳朵快磨出茧子了，可是真正相信并且想去这么做确实从最近开始，一是因为研究生后期学习方法开窍了，二是最近的心态很好，有很强烈的想把所有曾经落下的书都看了的欲望，三是最近确实有时间让我平心静气的看书，在音乐学院念书的时候，专业书和专家课都应付不过来，每天疲于奔命，根本没有时间享受读书的乐趣，老师总是说：你们要尽量多读书！！可是他们不知道，身为学生苦啊！我自问算是努力学习的学生，非常想整日埋在图书馆里，可是一个月甚至一个学期，能有几天实现了？想得自己都害怕......排练、专家课、作业、实习......还有很多无聊但不能不去做的事情......现在唯一后悔的是，自己在那个时候头脑不清楚，对“什么重要，什么不重要”的立场不坚定，被老师牵着鼻子走！如果自己再自我一点，现在可能得到的更多吧！
最近读过的好书：贝蒂.爱德华《像艺术家一样思考1、2》、柏杨《丑陋的中国人》、宗白华《艺境》、余秋雨《文化苦旅》、《霜冷长河》、陈忠实《白鹿原》。

在这个熙熙攘攘的纷繁世界里，恐怕只有我乐于闭关，有时朋友打来的电话我也会不接，因为生活在自己的空间和世界里真是幸福，不想被人打扰，所以朋友剩下没几个，剩下的，基本上也都能忍受我的毛病，我觉得我并不自闭，身为教师的我，在学生和家长面前总是侃侃而谈，话唠都差不多了！只是不喜欢像新新人类那样聚呀聚呀的，好像不聚会就没有乐趣似的！多些自己看书、看碟的时间不好吗？！前些时间看到一篇文章上提到一种叫做“社交恐惧症”的文章，并且特别搞笑的说，许多伟人都患有这种疾病，因为不喜社交，所以多了很多时间研究科研，呵呵！我想我就是再闭关也肯定是成不了伟人的，也不想成为！可能是平时工作的时候说的话太多，且到处奔波教课，还是挺累的，所以更想多多的有自己的空间吧！人家总是告诫我：你可别呆独了！哈，如果自得其乐，当个隐士我也不在乎，好在老公和我是一路人！可以一起退隐江湖，哈哈！
八年专业艺术院校的生活结束了，研究生的学历拿到了，并没有像预想的那样找个固定的工作，一天天的过下去，从心出发，我宁愿自由的教课挣钱！我希望可以再提高自己的学历，当然一定要选个好的专业，不能再像本科那样“抱住一个专业，玩命的一头扎下去”，

还有十几天就是牛年的春节了！满心的期待！平时我最怕鞭炮，可是这一次一定要多买一些，把中国人以往遭受的苦难统统崩走！希望中国真正富强起来！希望每一个中国人都能在摆脱了经济危机困扰后能够舒心的享受生活！希望所有中国人肩上的压力都能卸掉些！
我也有很多的愿望，希望学生的专业素养都能提高！希望能继续提高自己的专业水平！希望生一个牛年的宝宝！希望和老公永远都这么好！希望所有的家人和朋友心情好、身体好！
牛年一定要牛起来啊！

http://www.hongen.com/art/gdyy/index1.htm
以前以为洪恩在线是学英语的网站，没想到还有古典音乐欣赏和解析，这对许多琴童和家长以及音乐爱好者简直是太方便省钱了！

研究生时上过这个网查资料，那时还没有这么多资料，现在真是很全，什么都能找到！另外给大家推荐KUKE数字音乐图书馆！