江财人力培训课

培训管理在人力资源管理专业的各种课程中是一门非常实用、非常有特色的课程。

把它列为主干课程乃是一件大好事。

参考资料：

雷蒙德.诺伊.雇员培训与开发.中国人民大学出版社，2001年

郭京生.人员培训实务手册.机械工业出版社，2005年

大成培训书系：培训师训练全书，广东经济出版社，2006年

徐芳. 培训与开发理论及技术. 复旦大学出版社，2005年

石金涛.培训与开发.中国人民大学出版社，2003年

于加朋.培训教练技术.广东经济出版社，2009年

视频资料：土豆网：余世维、曾仕强、陈安之等培训视频

中国人力资源开发网www.chinahrd.net;

中国人力资源网www.hr.com.cn

中国培训师大联盟www.china-trainers.com；

栖息谷bbs.21manager.com；

课程要求

1.学习、考勤与作业要求：听课记笔记；积极参与课堂讨论、课堂训练，认真完成作业，随机点名3次。

2.成绩：平时成绩40%，考试60%。

3.分组合作：很多作业需要同学合作完成，请以5-7人的规模自由组合；并为自己的组取一个响亮的名字。在第二次课上各组介绍自己的组名的意义，组员的情况以及对本课程的认识。

相关说明1：考勤 10分：基准分10分，缺课一次扣1分，第二次2分，第三次3分，第四次4分，组长负责做好每次课的考勤记录，老师会抽查，若组长不负责任，则同时扣组长的考勤分。

作业 10分：根据作业进行打分，采取10分制，然后根据难度给予每次作业合适的权数，然后将作业得分乘以对应权数，最后相加得作业总分数。

例如，本学期共进行3次作业，权数分别为20%、30%、50%，得分为8、7、9

总得分为8*20%+7*30%+9*50%=8.2（四舍五入取8）

课堂表现与课堂训练 20分：积极参与课堂讨论，老师点名的被动发言不加分，主动发言每次加1分，代表全组展示或参与课堂训练每次加2分，表现可以超过20分，但最终总得分不能超过30分

相关说明2：组长平时

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