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源 创 图 书 书 目
（2019年3月）
聚焦班主任工作中的棘手问题，提供诸多实用的策略和方法
会做研究，班主任就赢了！
王立华&n
2018
教室里有什么样的教师，就有什么样的教育。
国家有什么样的教育，就有什么样的国民。
在杰出教师的身上，我们既能看到一个国家的传统，也能看到一个国家的未来。
评课录：汪潮教授评点语文课
汪潮 编著
策
做学生喜欢的老师，让学生爱上语文
对中国传统语文教育的认真总结和回顾
为新世纪的中国语文教育如何继承传统、面向未来提供参照
我们的语文
系统梳理北京十一学校“选课走班”10年经验，
提供流程、策略、工具和方法，
帮助教师从容应对“新高考”“ 新中考”挑战。
这是一位始终以宠辱不惊姿态教书的老师
将一所原本排名垫底的学校成功翻转的真实故事
师
有教师替代你的工作，但是没有人替代你。
谁来维护教师的心理健康：
关于教学的策略
给教师的101个教学锦囊妙
