今日午后,因琐碎事传余至系办。官爷升座,一时鸡鸣狗跳,好不热闹。有感,吟得杂诗数语。其曰:
散心阅卷书架前
忽闻有命黄门传
传者莫晓中何事
唯将口谕重重宣
一介黔首终田野
几曾得睹竖爷面
诚惶诚恐疾步走
死罪死罪怎生怜
黄门一呼一何怒
小子一诺一何苦
义正词严何其壮
低头埋首何其楚
虽无实据罪不饶
讨饶官爷气难消
训罢愈看愈碍眼
一声“走下”向予咆
君不见海事杨女因甚把命丧
衙门口朝南开
有志无钱莫进来
又(抄):
守法朝朝忧闷
强梁夜夜欢歌
损人利己骑马骡
正值公平挨饿
修桥补路瞎眼
杀人放火儿多
我到西天问我佛
佛说:我也没辙
清一 萧子敬
己丑岁冬至人定 作于图书馆自修室
风花雪月不堪怜
抬头望日天更寒
浪漫应是公子事
贫家儿女哪得闲
顿足缩颈望眼穿
大雪连天没个完
在天是雪落地水
双脚已然冰冰然
为份工作来糊口
满目学子尽跚跚
无奈外校不得进
只能摇头把气叹
等到黑衣把门开
多数单位已签完
好说半日等消息
直至今日没信传
雪消路开返校去
留得青山下次小哥我再来!
十一月的古都西安
车如流水马如龙
奈不住冬的脚步
微冷
推开书店厚重的门
夜更深
213路
前方钟楼
转向下一辆车
正进入地下通道
耳边传来阵阵吉他的歌声
在歌声中,流露着梦想、和无奈
有憧憬,不遇
我想更多的是青春的吟唱
快节奏的脚步不由停下
向歌声处步去
背后是肃穆地钟楼
一个青年歌者
静静的坐在音箱上
怀抱吉他
对着孑立的麦克风
吟唱
是的,与我同龄
浓密齐耳的头发
几近遮住了他的眼睛
一张纯净的面庞
伴随着歌声,时而深情
时而迷茫,时而哀伤
浅灰色的长袖T-恤
深蓝牛仔裤
一双红色篮球鞋
略显局促的鞋跟靠在一起
他的歌声有些像许巍
同样的青春飞扬、低沉婉转
不一样的地方
前者是大学在校生
后者是浸淫乐坛多年的歌手
苦读数十年,毕业在即才发现
外面的世界真的很精彩
外面的世界真的很无奈
无奈
首先,沉痛哀悼那三位我们亲爱的同学们,向他们致敬!
其次,痛骂那两个被救的儿童的家长,在英雄们将你们救起的时候,你们却玩起了失踪!
再次,相关部门啊,尸位素餐,你们给党、给政府丢人哪!
最后,痛骂那些捞尸队,将英雄的的遗体绑在船上,索取高额的捞尸费,丧尽天良啊,丧尽天良的人们哪!
天理何在啊!你们的人性何在啊!
無事此靜坐
春來草自青
浮生看不盡
悠然雲英英
滔滔前人說
卻原來,盡是渣滓
漫漫求學路
怎生得,何日到頭
一團無名在
個個徒紛然
研修甚好,入仕也佳
條條大道通羅馬
冷讀詩經,靜觀生人
一盞清茶也不稍些子差
西哲曾經講
存在,即有道理
東圣也說道
道法,皆在黃花
李老駕牛西去
達祖跨海東來
莊周鼓盆嘆清風
仲尼無奈雨滂沱
前人栽樹後人涼
後人砍樹我遭殃
說不行,道不得
左手提桶,右肩扛鋤
奈何自個兒把山上
節
由《我只能说真话》(张平
知识分子是要为人名说话的。面对弱势群体,他们更要说话,仗义直言。不,其实不是“仗义”,是他们的责任,就好像学生要学习,农民要种地一般。另一方面,社会是有阶层的,各自的阶层都有各自的知识分子,各自的知识分子问各自的阶层说话也无可厚非。但是,若是所有的知识分子都去赞美强权、金钱,都去风花雪月,而与处于社会底层的广大普通群众,也就是弱势群体渐行渐远,那么这个社会是要出大问题的。使得,老百姓没
八月二十二日觀漢江
何日此水清
何日地以寧
一片赤誠在
每欲問天公
常愿保赤子
不欲隨世情
敬心為人事
最好做青松
自作明燈
近日,自刻印一方,文曰“自作明燈”,蓋因往往迷失,自欺欺人,故于經中錄出此四字。原意鄭重書之于條幅上,無奈書院門問價,所費甚多,躊躇間,見石印,若刻為石,亦甚好。求于方家,以薪酬太少,且已黃昏,婉拒。無奈自為之。刀筆拙劣,唯自詡古意存焉,甚慰。
常思甘餘年來,可謂“一事無成人間老,一錢不值何消說”。辜負深恩,昊天罔極,每思到此,心
流通书籍
结缘
1.《心经的人生智慧》
2.《佛遗教经》