《第二语言习得概论》（第三版）评介   张宏武

 

 

1. 全书内容框架

 

 

Gass & Selinker合著的第三版《第二语言习得概论》（2008）全书结构与前一版基本相同，共包括14章。第一章“引言”和第二章“相关学科”呈现了该学科的相关术语及其定义，强调二语习得研究的焦点是洞察和理解二语学习的过程，介绍了与二语习得的相关学科，包括儿童语言习得、遗产语言学习（heritage language learning）以及双语/多语的习得。第三章“二语/外语数据”着重介绍了二语习得研究数据的采集和分析方式。此后的章节才真正开始触及二语习得的问题。第四章“本族语作用的历史概览”、第五章“前期所学语言作用的新视角”介绍本族语在二语习得中的作用，主要涉及对比分析假说、偏误分析、迁移等概念。第六章“二语习得