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静悄悄的革命

——论江苏省张家港市教育局局长邵建华和他的教育“新政”

 

 

2011年,邵建华就任张家港市教育局局长。他是一个年轻的“老干部”,曾任镇党委书记、经济开发区管委会副主任。在有些人还质疑这样一个“没有

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追寻逝去的办学传统

——《小学学什么——英才是这样炼成的》的编与思

 

蒋保华

 

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杂谈

银球旋转中的教育魔力

——江苏省无锡市花园实验小学“乒乓文化”解读

本刊记者 蒋保华

 

太湖之滨,鱼米之乡。烟雨迷蒙的太湖之水,滋养了一颗璀璨的明珠——无锡;物华天宝、鸾翔凤集,锡城的风雅韵味,也润泽了一所百年老校——无锡市花园实验小学。

 

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杂谈

一个教师的乡村教育信仰

 

——记南京市竹镇中日友好希望小学徐其军老师

 

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(2009-12-24 19:41)
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杂谈

步入诗意的丛林

 

 

一所学校,就是一个重要的人文据点和思想巢穴;一个文学社团,就是一个人成长中备受珍视的精神驿站和心智营地。我们在怀抱智趣的参与实践中,人格得以陶冶,知识得以训练,视野得以开拓。从某种意义上讲,作为一个人,他的文明素养,他的交际能力,他对世界的认识,对人生的理解,对社会的责任,对人类的爱与感恩,都在这个过程得以初步成型,并且影响深远,甚至一生。

经典电影《春风化雨》中,一群诗社成员聚会伊始,总是吟诵美国作家梭罗那惊心动魄的诗歌:“我步入丛林,因为我希望生活得有意义,我希望活得深刻。汲取生命中所有的精华,把非生命的一切都击溃,以免在我生命终结时

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杂谈

二、“不会玩的是傻孩子”——社团养育“活泼的精神”

 

鲁迅说过,没有亲吻过大地的孩子,没有真正的童年。张伯苓也经

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杂谈

社团自治:展开活泼的生命

              ——民国中学社团文化风景之一瞥

 

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(2009-06-17 11:39)
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教育

灵气缭绕/四周及远处古老的传奇/当新的生命重生于人性/岁月就这般没入沉寂。

——荷尔德林《塔楼之诗》

 

走向讲台的真与善

——读商友敬《讲台内外》

 

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文化

沉郁顿挫词笔 造 浑厚和雅词境

 

——浅析周邦彦词的艺术特征

 

周邦彦(

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文化

通师往事,那青翠的记忆

 

稚趣盎然而又快乐无忧的初中生活转瞬即逝,我以优异的成绩书写了新的人生史篇——成为南通师范的学子。

 

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