易生的博客

    本报北京2月25日讯（记者 杨晨光） “北航1号”、“北航2号”探空火箭、无人机……这些北京航空航天大学本科生的科技创新成果，如今都已转化为国家级重点重大项目。其中，很多成果都有北航高等工程学院学生的参与。

    北航副校长郑志明在教育部今天举行的新闻通气会上介绍，北航从2002年起，就开始探索拔尖创新人才培养，先后创办了高等工程学院和中法工程师学院，如今，一些成效已经开始显现。

    据了解，成立于2002年

高等工程学院学生正在研制基于智能机翼的侦察攻击多用途无人机。孙秀聪 摄

《中国教育报》2010年12月3日（记者 黄文）报道：

铸造未来大师级工程人才

——北京航空航天大学高等工程学院“塔尖人才”培养探索

    刚本科毕业直接攻读博士一年，北京航空航天大学高等工程学院的申晶，已经在航空电子重点实验室国家重大专项项目中的模拟集成电路设计组担任分项目负责人。早在本科三年级时，她参与负责的实验室项目子课题“数字

      在为期六天（9月1日—6日）的北航实验班选拔夏令营“卓越之旅”中，儿子顺利通过了笔试、演讲比赛、素质拓展、定向越野、面试等层层选拔，最终进入了高等工程学院（共40人）。

北京航空航天大学高等工程学院介绍

    北京航空航天大学高等工程学院创办于2002年9月。作为北京航空航天大学的高素质人才培养基地和教学改革试验基地，高等工程学院致力于进一步提高学校教学质量，为国家培养优秀建设者和领军和领导人才。在全新的办学思想和理念的指导下，学

    对什么是“一流大学”，香港大学校长徐立之认为：“每当有国际学术会议的时候，如果我们相关学科的老师会被邀请去做专题演讲，全国各地甚至世界各国的学生都希望来上这门课，那个学科就可以说是世界一流的学科；有10个到12个这样的学科，我们就达到世界一流大学的标准了。”如果以此标准来衡量我们中国大陆的大学，到目前为止，还没有一所能达到世界一流大学。倒是大学数量、大楼数量、高考加分项目、高考加分人数、状元数量、大学生硕士生博士生数量是世界一流的。

寻找天分（来源《文汇报》）
詹克明

    但凡与“天”字相关之禀性多为与生俱来，绝非单凭人力可僭得。如天性、天分、天赋、天才……对一个想在某领域谋求发展的人而言，倘能冷静清允地评估一下自己在这方面的“天分”如何，这将会是个颇具战略眼光的内省审度。
    具有特殊天分之人，知识少的可以胜过知识多的；资历浅者可以胜过资深人士；甚至有时没学过某些知识也能炳灵所致地创生出相关的知识来。据说大数学家高斯上小学时，老师出了道算术题，让每个学生从1加到100，当同学们都在紧张地依次相加时，

    儿子高考以2分之差（这可能与他平时做题少以及经常缺课在家睡觉有关）与清华大学失之交臂后，还是那么阳光，而且非常坚定地报考了北京航空航天大学，并选择了他喜欢的航空科学与工程方面的专业，我们也尊重了他的选择。

    孩子八年义务教育（小学五年级没上）和三年高中教育，是在轻松、健康、快乐、自由的状态下度过