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                     当我们还有这样或那样的困惑的时候,幸福不会光顾我们

当我们的情绪常常起伏而消极的时候,幸福不会光顾我们

当我们各种情感没能获得满足的时候,幸福不会光顾我们

当我们的个性与人格没有健全的时候,幸福不会光顾我们

当我们人际相处未能如鱼得水的时候,幸福不会光顾我们

如果你想拥有一个不惑的人生

如果你想做到情绪稳定而愉悦

如果你想培养积极的情感能力

如果你想塑造魅力的人格气质

如果你想要各种人际如鱼得水

林苏军老师“十年磨一剑”,为大家精心打造“幸福密码研习

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5月26日,黄燕佩老师在东莞市莞城图书馆开展了题为《预防青少年心理疾病从我做起》的讲座,本次讲座是莞城未成年人健康成长指导中心2012年成长学堂5月份的亲子教育讲座。黄燕佩老师不仅作为心理讲师参与成长学堂活动,还是中心的“莞老师”咨询室特约心理咨询师。

 

    黄燕佩老师通过一个个生动的案例将心理问题进行区分,通俗易懂,并让各位家长了解到孩子出生到18岁的五个心理发展阶段的心理需求,和可能遇到的心理问题,以及这五个阶段应该培养孩子怎样的品质。

 

    讲座最后黄燕佩老师简要介绍了“家庭、学校、社会、自身”等四方面因素对青少年健康成长的影响,其中家庭因素影响最大。她告诉各位家长:孩子的问题是家庭的镜子!当我们知道一个孩子将如何成长,当我们拥有足够的爱,并懂得如何给予,我们就可以拥有一个健康、快乐、自信的孩子!

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东莞第八期心理学应用研讨会邀请函

主题:班组心理管理——让企业没有难管的员工

 

 

 

指导单位:中国管理研究院心理学应用研究所

承办单位:广州宜百宜方企业管理咨询有限公司

    东莞市企业内部讲师俱乐部


 
广东•东莞
2012年6月19日

 

 

研讨会背景
     企业招工难,是一个日益严峻的问题,每年都面临比以往更大的挑战

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    李女士来电咨询:我儿子今年上初二了,从上学期开始喜欢上了同班的一位女生,之后行为变得让人难以接受。作业不愿做了,成绩更差了,上课不听讲,要么睡觉,要么发出怪声影响老师上课。

    和他谈心,他就会说,不用你管,随便我怎么样,我无所谓。一副死猪不怕开水烫的样子。

    在学校,老师和同学反映他好几次用学校的窗帘布勒自己的脖子。我很担心,不知道怎么办,请问他是不是存在心理障碍?我该怎么办?

    宜百宜方资深心理咨询师许慕樵:你儿子在读初二,年龄应该是在十四岁左右。这个年龄段的孩子正处在人格构成逐步完善的阶段,但毕竟年龄还小,有很多事情缺乏分辨能力,而在他们自己的心理上却认为自己什么都懂了。再加上如果这个阶段家长或周边的亲朋好友对他缺乏重视,心理上很可能会产生逆反情绪。

    从你孩子的几个行为来分析看:

    第一,

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5月6日上午,宜百宜方咨询师团队参与莞城未成年人健康成长指导中心在文化广场开展了现场咨询活动,受到了不少家长的欢迎。
在活动现场,划分了三个功能区域,分别提供现场咨询、心理测评、亲子教育讲座预报名等服务。在广场四周活跃着爱心宣传志愿者,为家长们提供服务指引。不少家长带着孩子前来咨询,就孩子在成长过程中遇到的各种问题向现场的老师们进行咨询。针对众多家长带来的问题,心理指导老师们一对一地对家长进行了回复和指导。

此次活动是莞城未成年人健康成长指导中心2012年全年活动之一,除了举办心理咨询宣传便民活动,每月在莞城图书馆多功能会议厅举办亲子教育讲座,同时定期开展进校园、进社区、进厂区等多方面的心理健康活动。

 

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    4月28日,许慕樵老师为莞城社保局全体职工带来了“阳光心态、快乐职场”讲座。在2个多小时的讲座中,许老师用丰富、趣味的案例吸引大家的兴趣,传递正确、积极的职业心态。社保局领导对此次讲座内容给予了充分的肯定,表示多开展心理讲座可以帮助职工调节身心,舒缓压力,更好地平衡工作和生活。



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宜百宜方招项目助理2名。

职位描述如下:
1)协助项目经理开展心理培训、项目服务、文化策划等业务开展。
2)协助进行市场开拓、客户关系维护等工作。


职位要求:
1)大专及以上学历,文化、管理、心理、市场营销、人力资源等方向。
2)对工作有热情、愿意助人成长。
3)具有强烈的事业心,主动、负责,有创新意识,能适应变化的市场环境。
4)具有较强的沟通表达、组织策划、项目执行、文案编写、网站博客维护等能力。
5)熟练使用办公软件,对Word、Excel、PPT等操作熟练。
6)性格开朗,外型端庄,待人接物大方得体。
7)国语流利,会粤语更佳。

 

宜百宜方公司介绍http://www.baifang100.com/

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     417日,许慕樵老师在莞城实验小学针对全校约80名班主任开展了主题为“教师学生心理案例分析”的小学生心理案例讨论会,本次讨论会是莞城未成年人健康成长指导中心在莞城5所小学开展的班主任案例讨论会的第一场。讨论会旨在帮助班主任从心理学角度去解析小学生的日常学习、生活的行为表现,以及怎样通过学校、家庭两个主要的教育环境去引导小学生积极健康的成长。

    在讨论会现场,许老师围绕“当前孩子普遍性的问题;学校老师在教育方面面临的普遍性问题;怎样才是真正的优秀学生”等三个主题,穿插大量的心理案例,为班主任讲

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4月13号,宜百宜方资深咨询师何欢老师为莞城科技园的员工们带去了关于身心健康的知识讲座。讲座从企业员工常见的压力问题,身体健康对心理状态的影响,家庭、情感关系等方面进行了风趣的讲解与互动,旨在帮助员工认识到心理健康与身体健康的关系,让员工重视自己的身心健康。此次活动是莞城未成年人健康成长指导中心心理健康进企业活动之一。

 

活动现场,何欢老师讲解深入浅出,幽默诙谐,引得员工不时发出阵阵笑声。在轻松愉悦的课堂气氛中,员工不仅学习到了关于身心健康的知识,也开始思考心理健康与身体健康的关系。八点半,讲座在融洽欢愉的氛围中结束了。但仍有一些参与者不愿离开,她们围着何欢老师急切地请教着自己的问题。何欢老师也耐心细致地为她们解答。直至九点,这些参与者才依依不舍地与何欢老师道别。

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201245日,宜百宜方心理咨询师黄燕佩老师受莞城未成年人健康成长指导中心邀请为步步高小学六年级两个班级的37名女学生开展《我是女孩——青春期性心理健康》团体辅导。
10-13岁的女孩已经进入青春初期,她
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