(2015-04-28 10:04)
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教育
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前段时间，嘟同学的作业一直是我的心病，为什么一个才一年级的学生，每天做作业要做到9点？然后洗洗上床睡觉就10点了。他的睡眠时间得不到保障，而我的休闲时间全无，每天都为作业的事情发脾气，为了制止这种情况，我规定7点钟之前必须做完作业。
7点完成作业，这一规定一出，做作业的积极性高了一点，紧赶慢赶的把作业按时做完了，可仔细一检查，漏题，错误一大堆，如果真要犯这些错误，那还是做得晚点吧，至少孩子能养成细心专注的习惯。我仍然不甘心，嘴上对嘟说：“作业虽然按时完成了，但错误一大堆，也不达标”。
再接下来的日子，嘟每天问我周末能不能去外婆家里，我说可以去啊，但你在家里的表现要采取评分制，一周的表现要达到90分以上，这周有5天，按100分计算，每天满分20，作业做得好+10分，错一题扣一分，按时完成+1
(2015-03-30 16:58)
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“妈妈，过来，坐在我身边！”“你做作业，妈妈坐在你身边干嘛，我又不能帮你做作业！”“过来陪我一下嘛，就一下！”耐不过这嗲嗲的声音，我终于还是坐在了嘟同学的身边，看他做作业，“妈妈，我就是喜欢你坐在我旁边的感觉，棒极了！”。其实，默默的陪伴，也是一种力量，那是妈妈源源不断地爱流向孩子的心底。
周五的晚上，嘟非吵着到外婆家里去，晚上9点才开门进去。进到屋子，瞬间，整个房间多了许多生气，“麻麻爷爷，你这几天过得愉快吗？”“嫁嫁，你这几天打牌赢钱了没有，我要吃鱼宝宝哦。”，顿时，爷爷脸上乐开了花，嫁嫁心里也是暖暖的，这些平淡无奇的问候，却包含了对家人无尽的关爱，是的，我被感染了，这就是亲情，这就是爱，虽平静无声，却撼动心灵。
晚上，钻到被窝了，突然身上被什么压了一下，是一只小脚，
(2015-03-12 12:46)
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2015年，嘟教授已经是一个8岁的小男孩了，在我们眼里他始终是一个孩子，胆小，爱撒娇，有些调皮捣蛋。可是因为上了小学，又感觉他有一些些不同，心思细腻，思维敏捷，而且乐于助人。好久没有更博，决定把他的各种能力总结一下，记录2015年的成长。
策划执行能力
有一天，嘟同学把他的绘画本给我看，我草草的翻了几篇，觉得画的还不错，至少基本的意思表达出来了，他和同学在打架，同学出了个什么招式，他出什么招式来反抗，实在用图画表达不出来的，他就在旁边标注文字。我看了说，挺好的，继续努力，看明天怎么接着打架。我看过后，给嘟爸递过去，爸爸果然还是最懂自己儿子，他说：“你们快看，这几页，嘟同学在打演员表，每个人物的造型，属性，强弱，都标识出来了。然后你们再看
(2015-02-04 10:18)
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嘟教授这次考了双98，与我而言是开心的，因为就在前几天的模拟考试中，嘟教授的成绩是语文89，数学91，当时很不开心，两门成绩都低于95，那以后上高年级还怎么混。于是把嘟叫来，用各种他向往已久的玩乐激励他：“嘟，你这次考试，如果两门成绩都在95分以上，妈妈就带你去好玩的地方玩。”“那如果考不到这个分数呢？”“那你整个寒假都要在家里学习了！”
当得知嘟最后的分数比预期高，我和他爸都开心了一阵，并且也很认可这样的成绩，虽然数学没有得到100，有些许遗憾，但当我知道成绩背后的故事时，心情就变得复杂起来。首先，看到微信圈里，妈妈们晒成绩，有个同学得了100，98，虽然只有两分之差，但这个100却是来的相当圆满，于是我对嘟又有了新的要求，攀比心真可怕啊。其次，虽然只是小小的失误，2分之差，但儿子绝对是有实力在数学这门
(2015-02-02 13:38)
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嘟教授放假了，前几天是在家里等成绩的状态。今天拿成绩单去了，老师在QQ群里早已公布了成绩，所以我们一点也没有焦急等待的心境。嘟教授在家里很乖，看看电视，玩玩空竹，一晃就是一天，其实他也没闲着了，每天做一些细心的小事，让我这个妈妈回家都感到很温馨。
由于最近的工作特别的忙，回到家已很晚，几乎是我到了家里，嘟教授已经睡了。拖着一身疲惫的身体洗漱，准备睡觉，正准备换拖鞋，看到了“小心滑倒”，伸手准备插电源，看到了“小心有电”，还有诸如“注意安全”，“稍等片刻”之类的小纸条，贴满我所及的每个地方，顿时，感觉心里暖暖的，满满的，说不出的幸福。
(2015-01-13 21:43)
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受伤
打架
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教育
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都说男孩思维敏捷，活泼可爱，聪明伶俐，这话一点都不假，但这些话语恐怕不是上学男生家长口中的形容词。上学孩子的父母通常都会说惹事生非，疯斗打闹，上课要认真听讲，别讲话。知道了吧，虽然意思一样，但家长的心态可完全不一样，只要他在视野以外的地方，那颗悬着的心是放不下来的。
这周，我们担心的事还是发生了，“嘟教授”（阿姨说嘟教授会好听点，从此我会叫他嘟教授了！）在和同学疯闹的时候把一个学生的眼镜摔坏了，而且脸上擦伤还上了点药，那家的奶奶先和嘟奶奶说了一遍情况，然后不依不挠地又在班级群里质问嘟教授的爸妈是否知道此事。嘟爸QQ私聊这位同学的爸爸，可是没有回应，只有在群里回应这个奶奶，首先，我们表示了歉意，然后，表示赔偿眼镜费用，最后，让嘟同学认识到自己的错误。从始至终，嘟爸只是了解了情况，没有
(2014-12-30 12:22)
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理念
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今天终于可以和老公一起吃个愉快的早餐了，因为前几天看到他弟弟带孩子的方式，于是和他讨论了下。他弟弟的孩子今年1岁半，因为父母觉得外面空气质量太差，所以很少带孩子出门去玩。其实孩子本身是挺聪明可爱的小家伙，可是由于长期只和家人在一起，所以目前会叫的人也仅限于爷爷，奶奶，爸爸，妈妈，其他称呼，或者成句的说话，都还不是很利索。然后，我们和嘟同学那个阶段对比了下，那时的嘟比这个小家伙会的东西略多一些，由于每天都在外面和各种人群混在一起，他什么都会说，甚至在和小朋友玩的时候，还会说一些善意的谎言，那时我们都笑他太会动脑筋，心里有自己的小九九。
再然后，我突然想到我们的成长经历，当我们开始骑自行车时，很多小伙伴一起都学着骑，然后陆陆续续，那些小伙伴就全会骑了
(2014-12-22 09:48)
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数学
实力派
偶像派
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“妈妈，有人说我的数学考试总是得100分，凭的是运气！”，“那你是不是凭运气呢？”我漫不经心地说，“我已经连续5次获得100分了啊，怎么会是凭运气，我靠的可是实力和遗传基因！”我被这话逗笑了，这100分里面还包括了遗传基因，看来，我把老公吹捧的不错，他一直就认为自己也会像老爸那样，数学棒棒的，可以参加各种比赛，拿各种奖项了。
然后我接着说，连续得到100分，可以说“蝉联5次100分了，妈妈为你的成绩感到骄傲！”，“蝉联”是什么意思，就是连续性的得到好成绩。“那我以后还要得到更好的成绩。”
今早起床，嘟就很开心的在家里说着，玩着，兴奋着，问他为什么，他说今天就会再次公布数学成绩了，肯定是好分数，我期待老师说出我的分数。
纪念曾经的偶像派！
(2014-12-18 09:56)
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昨天，嘟去上围棋课了，爷爷在饭桌上跟我们聊嘟同学在学校的事情，他说，今天孩子又进行了一次数学测验，可是当他把试卷放在抽屉的时候，再回来，试卷就不见了，然后他很着急，就和数学老师说了这件事，老师说他知道了。回家的路上，嘟同学自信满满的对爷爷说：“他们肯定是知道我这次又考的100分，所以才拿了我的试卷，可是这次老师还没打分呢。”随着话音刚落，我们都笑了，没想到几次下来的数学考试，让孩子的优势充分的体现了出来，自信心已经爆棚。
然后嘟爸就发作了，他说怎么他们学校老发生这样的事情，什么男同学翻女同学书包啦，什么校服不知道扔哪去啦，
(2014-12-03 12:01)
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实践
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教育
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爷爷换了新手机，手机卡里的通讯录怎么也导不进新手机里，于是，手写抄下了那些电话号码，然后准备一个一个录入到手机里。爷爷拿来了新华字典，准备开始查拼音了，嘟同学在旁边看着，然后问：“爷爷，你拿字典干嘛?”爷爷回答：“我有一些字，拼音不会了，需要查查字典。”“那你说说是哪些字不会，我帮你吧？”然后爷爷操着普通话，念出那些字，嘟同学呢，拿着铅笔飞快地在桌子上写着，看着那些书写的拼音，就能够看出他究竟有多认真。爷爷把那些拼音拿着，开始往手机里面输，你还别说，准确率还挺高的，这比查字典可省事多了，这学了的知识还是很有用的嘛，爷爷很开心的夸奖了嘟，他还一副云淡风轻的样子，对夸奖满不在乎。
那天和嘟爸谈论哪个学科对将来的生活最重要，嘟爸觉得是语文，数学，物理，然后嘟爸就说
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