月光的BLOG

Unit 1  School opening day.

四会单词：caryon, eraser, ruler, book, pencil-case, pencil, pen, cake, ball, toy car

  学过英语的人都应该很清楚，在说英语的过程中，有这样一种现象，那就是，越害怕就越不敢说,而越不敢说也就越说不好，越说不好就越没有兴趣说，久而久之，就会产生一个恶性循环，学生越来越不喜欢英语，越来越讨厌英语。事实上，学生是一个需要肯定、褒扬，需要体验成功喜悦刺激的群体。在我的英语课堂上，我会尽量为学生创造一种和谐宽松的环境，课堂40分钟，学生不用循规蹈矩的坐好，也不用机械性的一问一答，我们班有一个口号：我不是石头，我不当小草。学生可以没有任何顾虑，自由发言，用英语表达自己的真实想法。课上我始终给学生灌输一种思想，那就是不仅要“大胆说”，还要学会动脑筋说，有创造性的说。比如，我们在学习了有关学校设施的一些名词，playground, English room ,library…又学习了相关句子，I often(read books in the library ),我给学生出了一个小难题，如果请你当一回小导游，你会怎么向我们的新外教Yoyo介绍我们的学校呢？在我的引导 下，学生们七嘴八舌的议论开了，Our school is beautiful, our school is very clean, I often read books in the library ,we have got a library, a playground and many classrooms…“同学

英语作为一种语言，经过前人几百年的锤炼已经形成了完整的语言系统，历史的沉淀使它拥有了丰富的内涵，也造就了英语本身的语言美。那么这种语言美到底在哪呢？

语音方面，英语的48个音标都有自己的发音特点，如卷舌音、鼻音、唇齿音等等，教师应让学生在掌握这些音标的同时，体会这些发音的美妙之处，这样不仅可以帮助学生练出一口发音准确的英语，同时也能让他们得到美的享受，在享受中学习。

重读音节方面，单词的朗读有重读音节、次重读音节和非重读音节之分，单词连读时又可以有滑音，句子朗读时要注意弱读、轻读，这些读音规则赋予了这门语言节奏感，学生读起来琅琅上口，增强了他们读英语的积极性。

语调方面，语调就好像是一种语言的乐谱，每一拍都有自己的意思，它赋予了这门语言以旋律美，让学生在朗读的过程中就得到了美的感染。与此同时，不同的语调又可以表达出不同的感情色彩，对于培养学生丰富的感情也非常有利。

在平时的教学中，我们可以选用一些具有美感的文章作为学生的阅

收 获 感 动

   我是一个多愁善感的人，心中的那根弦极易被拨动，或为亲情，或为友情.曾经读过一本书,名叫<<有一种感动叫教育>>,一直以为这样的事情是不会发生在我身上的,站在讲台上快四年了,感受最多的是汗水和泪水，然而今天在学校发生了一件事却让我漠的发现，内心有一丝触动，于是我知道我也亲历着那种叫做教育的感动……

   上午第三节课铃声响了,我像往常一样快步走进五(1)班,Happy birthday to you,Happy birthday to you, Happy birthday to Lily, Happy birthday to you…天啦,全班39个孩子端端正正的坐着,大声为我唱起了生日祝福歌,再看看黑板,上面画了一个大大的生日蛋糕,写到Happy birthday to you,we love you Lily!旁边还画了一个我的自画像….我的生日不是过了两天了吗?他们怎么会知道?原来我们班的小八卦”小渊在我的办公室看到了两束康乃馨,猜测今天是我的生日,就告诉了同学们这个消息,于是大课间一场秘密行动就开始了,女生负责画画,男生负责守住楼梯口,目的就是为了堵住我,怕我提前进教室...... 过了25个生日,这个却让我这样难忘.曾几何时,我还总是批评他们心太浮躁,批评他们学习不用

单元重点单词和句型

Unit 1

单词：(必背) tall  short  Chinese  English  strong  weak  long  strong  weak  fat  thin

句型: I like to ( paly the piano )

     I have got a ( new football ) . He / She has got a …  We have got a …

     Is your friend (tall ) or (short )?

熟读段落：P1① ②   P3⑤ (能背)   P4⑦(能背)

Unit 2

单词：(必背)  my  mine  your  yours  his  her  hers  our  ours  

their  theirs

（选背）beard  scarf  bat  fan  tank  bank

句型: 例句： This is my bike , the bike is mine

          My hair is shout , but yours is long .

Colors 颜色

1. brown 棕色2. yellow 黄色  3. orange

Animals 动物

1. bee (bees)蜜蜂 2. cat (cats)猫 3. dog (dogs)狗

剑桥少儿英语一级：要求掌握四会单词400个，三会单词700个，学习现在进行时，一般现在时