君的博客

 曾一位老人来德看病，几经辗转，终于寻得良医诊断对病情，前去探望，老人很和蔼厚道，印象很好。一次我回老家，买许多芒果回家，恰好这位老人在和公婆聊天，老人笑我：你怎么买来一些黄红薯来。我连忙洗几个，放老人面前尝一尝，老人看几眼却不动，我明白了，介绍芒果，老人更笑：乡下人没见过这东西。我告诉老人，一样，我也是乡下人，生活在小城的乡下人。我看着老人病后的后遗症，想他怎样痛苦，老人依旧未动芒果，我偷偷告诉婆婆快吃，见到婆婆吃，老人终于拿起来，闻了又闻，问：那头去皮？我示意说：一样，胖的一头更好去皮。哦，老人一点点扒掉果皮，吃了。老人走时，我连忙拿几个包好给他，年过古稀，世间的岁月太多磨难，让一位老人知道黄红薯的味道。黄红薯，这个名字一直在我心里，有点刺心。今天写出来，愿老人们晚年有快乐。

 后来，老人总是把自己的地里产的东西送来，嘱咐婆婆等我回家时带走。盖房子时，老人也来，干不了什么活，站在一边看适时告诉那些人一点不足，注意的地方。看得出老人年轻时是一位好庄稼人，懂修房盖屋的技术。看得出，老人用自己的方式在诉说

  一个年轻人，自负，无知，无人为力，无能为力，最后，近的远的一群人为这种自负无知忙碌，焦急，买单。哭什么哭，难道嚎啕才是最悲吗，有人苦了一辈子，眼泪全变成盐吞了。你看得见吗，有人惹事闯祸，就有人收拾有人解决，没有文化是多么可怕，没有思考的头脑是灾难的根源。如果生养一个了孩子，必须用心地去教育，教育孩子会用脑用心。流泪是本能，把眼泪收回去是本事。会用嘴吃饭是本能，会动脑是本事。 

好好的一个小假期，被一个电话打破，我不是自私，我可以抛开上学的儿子放下一切要做的事关心关注一个无知自负带来的后果，心疼是有的，我甚至跑得最勤让人医生认为我是家属，我是家属的亲属。签字时我只得后退。

  一点怒生一些怨起转而是满心的疼与挂牵，有人埋怨有人后悔，我只能无语，去记录各项指标，去熬夜，去收拾恶心的呕吐物，去体验在重症室的一切。去担心白发驼背的人如何面对这一切，生的希望并不能因为渴盼的目光而产生，竭尽全力的医生理智而客观的话让人无奈。我渴盼

喜欢刚刚换的博客背景，《家》，黑暗的夜，一所简陋的房子，最温暖的是灯光，我是特别想家的人，我读了很多文章句子，四海为家，好男儿志在四方等，我庆幸自己不是男儿，诵读蒲公英的诗句，我在心里想：读归读，我不是坚强的蒲公英，不做蒲公英。所以不喜欢旅游，喜欢在电视观看外面的景色。风土人情，去过几个城市，每到一处，看到绿绿的庄稼，就想，各处虽然农田里的作物不一样，但绿色一样，连田里有着老鸹窝的白桦树都一样，默默地想：自己的家也是这样的，不觉得自己已经置身千里之外，似乎走一段路可以望到家，可以走在回家的路上。上高中第一天自己就请假跑回家，父母问我家里哪儿好？甚至问道这房子里有什么让你想的？这个桌子？这个小院子？我只是默默流泪，他们竟然不知道我想的是他们！既然你们谁都不理解我，我才说不出想你们，在山师上大学，我自己画画，画一幅从山师门口到家的路线，幻想自己怎样怎样回家。夕阳落山，我想家里的夕阳总是落在厚厚的土墙上，有句诗是日暮乡关何处是，日暮之后家乡就在心底。

  单位有外地的年轻人，我还是担心她们想家吗？即使丈夫出发，我

 昨天，一个孩子背着大大的书包来到我面前，孩子笑了。不仅是一个问候的微笑，小脸有一点神秘，我从笑容里猜到他也许有事，老师，给你两个小东西，“什么？”放下书包，乐颠颠地过来，一个信封，单位用的信封，周围一圈是书钉封口，足足十几个书钉。根本是多余，但对于孩子他想牢牢封住，这是他的秘密，他把信封塞到我手里推着我去办公室：你去办公室里看，拉我弯腰悄悄耳语：“老师，我只有两块了，来自远方的叔叔带来的，妈妈问我为什么不给她吃却给老师，我笑了。我还把它放在冰箱里冻啊冻啊。你摸摸。”

     一个个书钉去掉，又是一个自制的信封，出自一双小手叠制的信封，又是一圈书钉封口，再一个个去掉，出来了，两块糖糕，蓝莓糖糕，来自大兴安岭的野蓝莓，冰凉冰凉的，就这样，孩子的那位叔叔从遥远的大兴安岭带来，孩子用心地为我留出两个。孩子喜欢什么他就认为你喜欢什么，男孩子的一颗小玻璃球，甚至女孩子会拿自己头上很显稚气的红发卡往你头上戴，扭头问四十岁的老师漂亮吗，我笑：发卡很漂亮。天真的孩子乐得不得了。

  一个孩子，早读时，一个人坐着静静的读，读的是小人书，连环画，关于三国的。我悄悄走到他身边，他没觉察。我想看看，我告诉他，孩子却连忙藏起来，好像担心受批评。怎么会呢？我喜欢读书的孩子，一个看连环画专心的孩子一定读什么书也专心。我想看看你的小人书，我又一次告诉他，“在家有三本，这里只有一本。”我笑了，就看这一本吧。孩子笑：老师看小人书！是啊，童年的我特别爱看小人书，拿饼干换小人书，送东西也行，那样的童年远了，小人书的味道远了，求学的印象还存，一点细节，一个片段。记得走远路去一所好一点的学校读书，那学校农忙季节我们学生帮一位教导主任收麦子，那么累感觉也值。当年的学校消失，需要帮助的主任已不在，那麦收的气息尚存。

  我下班，走到教室门口停下，感觉教室有人，是一个男孩子，我不认识

  今天，小孩子们特别精神，思维活跃，我提出乌黑乌黑的什么一个问题，小娃娃们说不完不甘心，一个男孩子自顾自的说，说的答案还真是出乎意料，乌黑的汽车，乌黑的头发，老了就是雪白的头发，乌黑的眼珠，乌黑的乌鸦。。。。。。。我示意停一下，孩子在兴头上，没听我的话，我告诉他：再不听我就生气了，“生气？您生气我就生小宝宝！”全班哄笑。

  我们看文艺节目，京剧，《智斗》，那是名段，我告诉孩子们这是国家的宝贵艺术，国粹，孩子们太小，不懂国粹，他们看的是人，台上的人，浓浓的妆，咿咿呀呀地唱，妆也许太浓了，男孩子笑问我：老师，那是真人还是假人？

  今天，解昊霖的妈妈来讲故事，这可是孩子们上周惦记的事情了。为什么没有阿姨讲故事呢？您不是说有阿姨来吗？面对孩子们的疑问，我只好告诉他们阿姨有事说不来了，本来说的是来讲的啊，可我没有接到不来的电话和信息，只好这样告诉孩子们。他们只好等了一周。家长们很忙，来不了的总记得提前打电话或发短信告诉，好让老师赶紧换一换，调一下。能认真对待孩子们的家长一定也会赢得孩子们的尊重。

  上午孩子们又问阿姨讲故事吗。下午，解昊霖的妈妈讲的是《塞翁失马焉知非福》没想到李冠华竟然知道里面的故事情节，孩子们听得很认真，我让孩子们送给解妈妈一句话：下次再带好听的故事来！阿姨，您辛苦了。有的说：阿姨回去的路上注意安全，祝您一路顺风！我一听，哈哈这群娃娃还真懂事，可是后一句是：千万别让车撞着！我苦笑了。童言无忌，解妈妈也笑了。

  昨天终于收到朋友的短信，手术成功，我一下坐在沙发，静静坐在那儿，想，可以放心了。之前我不敢问情况。我告诉朋友不想打扰，安心治病养病。几天前，见朋友长发已剪短，面色一点也不像要手术的人。每次给我的信都有保重，有点颠倒了，不是我不想问情况，很多时候我一个人想可能关机了休息呢，手术进行了吗；醒来麻醉后的疼痛是否忍得住？但是手术刚刚醒来就发来信息，一定是家人代发的。我懂。一个宽容和气真诚的人，最大的特点是忘事，使我天天唠叨她记着这事那事，偶尔一次我忘记嘱咐了，竟然在去景区的路上，微笑着悄悄告诉我“杨子，告诉你件事，”“啥事这么高兴这么神秘？”我忽然意识到我没嘱咐记得带门票，该不会这事吧？“门票没带。”依旧是笑容，我顿时心生愧疚：都怨我，没嘱咐。呵呵一笑：补。

 我盼着好起来，你一定好起来，你的对家人对工作，对生活的许多话我都记得。再盼着你当组长我当你的秘书。

   我有一个好搭档，李老师总是那么热心地帮我管理班级，最近各种原因使我心有余而力不足，但是好故事进课堂照样让孩子们听得津津有味，感谢李老师，感谢精心准备故事的家长。李老师是双重身份，既是老师又是家长。李老师和女儿一同努力，把故事课件设计得非常出色，孩子们听得入迷了。于子博的妈妈绘声绘色，我都吃惊了，这分明是故事演员。再看小孩子们。个个小眼睛瞪得大大的。讲故事的孩子们也是用心准备，高荣欣一边忙着讲一边忙着换课件，小姑娘真机灵，我连忙帮忙给她换。心想多好的孩子！于子博也是让我高兴不已。