二．历史学对于我们个人人生的意义

    接下来我谈学习历史对我们个人的有什么帮助。历史学是教人做智者的学问，我从几个方面来谈。

    第一点，学习历史能培养你一种观察社会的眼光。我刚才也说过了，我并不指望在座的各位将来都成为历史学家，但作一个普通人，历史学的训练仍能给你莫大的智慧。我进大学的时候，老师告诉我们，作家李准（他有一本非常有名的小说叫《黄河东流去》）曾经说过：“懂得历史的人眼光是不一样的。”你要充分体会这句话，学历史的人看问题的眼光与别人有什么不一样呢？我们经常说，学习不同专业的人他思维的方法不一样。比如，学地理的人，看问题时他脑中是有个地图作背景的，无论你说到什么地名，在他脑子里就反映到地图上去了。我刚进校的时候，有一个老师问我是哪里人，我告诉他我的家乡，二十年后他碰到我，他仍然记得我的老家，说明当时他就把我的家乡归到他脑子里的地图框架中去了。学经济的人对价格很敏感，学金融的人对数钱很敏感。我们学历史的怎样呢？我们也有一种职业的敏感。无论谈什么事情，我们都会把它放到我们脑子里的一个时间框架中

    第二个我想谈的是，历史学不仅是一门钻故纸堆的学科，也是一门非常现实的学问。这个问题也是有争论的。很多老先生，包括我自己，都有这样的想法——要做学问就要做一个纯粹的学问，就是为了满足个人的求知欲，或是为了解决学术中真正的问题而去做学问，这是纯学问，或者我们把它叫作经院学问、经院学术。经院派的我们与民间科学家是不一样的，人人都可以谈一点“水浒”、谈一点“三国”，而我们身居象牙塔中，就是要研究纯粹的学问，我从前也一直这么认为。但是，近年来我想到问题的另外一个方面，我觉得历史也是一门非常现实的学问，而不单单是一堆纯粹的知识。这话怎么讲呢？我举一个最简单的例子。目前的中国，可以是说是世界文明史上最大的一个试验场，或者叫做实验场。全世界的现代化过程中，包括英国的圈地运动、工业革命、法国的大革命，等等，以往被认为这些是现代化的唯一路径。后来拉美国家的现代化，以及在中国周边的“亚洲四小龙”崛起（二十世纪七八十年代在韩国、台湾、香港、新加坡的经济发展），使西方人觉得，他们自己的现代化过程恐怕不是唯一的模式，现代化恐怕还有另外的道路或模式。马克思·韦伯在《新教伦理与资本主义精

为什么学历史，怎样学历史

      ——对武汉大学2008级历史学院新生的演讲

（2008年9月24日晚7：00，教一楼302室）

各位同学：

   大家好！非常高兴，也非常荣幸，来与大家一起分享我个人对学习历史的一些感受和体会。我要讲的这些东西，实际上在以前上课的时候，或者我自己带班的时候，已经跟我的老学生们全都语重心长地讲过了。今天你们不一样，是刚入校的新生，黄老师让我给你们讲一讲，我真的花了一点功夫，把我近年来的想法系统地整理了一番，来与大家分享。

    首先我想问一下，在座的有多少同学第一志愿选的是历史？不多，是吧？起码有20个以上，这已经是相当好的了。我要告诉大家，这恐怕是我们专业比较好的纪录了，以往可能更低。据说哲学系录取的第一志愿学生也不多。我本身的学习历程也是如此。我考大学的时候首先报考了新闻系，第二志愿选了中文系。后来从事这个专业，当然也和你们一样是被调剂过来的，选择了“服从分配”这一栏。然