又一洋葱头

    颁发大诰的初衷已难知晓，但朱元璋显然并不满足于这些许内容。大诰颁布第二年，朱元璋又制定了大诰续编、三编。三诰所列的，或凌迟或枭示或种诛，无一不是严苛酷刑。大明王朝草创之初，朱元璋沿袭以往统治者“乱世重典”的手法倒也并不奇怪。其中重点，又尤指向吏治。一如续编、三编在序言中这样写到：各司衙门胆敢不急公而务私的，必彻底抄家，身为官员的，更要重重处罚。
    整个明代，朝廷对官员都较为严苛。除了法律条文甚严之外，官员的俸禄、薪水也是极低的。一个例子是，在浙江当县令时的海瑞，由于清廉没有其他灰色收入，每个月只领到朝廷发的一点干工资，养活一家已经很是拮据。更何况，朝廷还时不时地拖欠官员工资，其窘迫程度可想而知。
    如果说，严苛是一个开国之君掌控朝局所少不了的权柄，那么，三诰中的其他一些规定或多或少体现了朱元璋内心深处的价值认知。大诰其中一条规定，农家必须好好本分地耕种好自己的田地，如有抛荒废弃的，少不了抄家杀头。

    在朱元璋看来，土地是国家的生存之本、衣食父母

 早在称帝之前，朱元璋就一心想把天下文士纳入麾下，为其所用。还在做吴王时，他就让吴林、魏观等人带了银子、布帛到全国各地寻贤求士。称帝后，其在“王者使天下无遗贤”这一理念的支撑下，在全国上下掀起了一股轰轰烈烈的选贤活动。按照朱元璋的想法，只要有才学的，都有机会出仕，大有“英雄莫问出处”的意思。（这可能或多或少与他自己的出身有些关系。）
    明以前，如汉朝，主要是通过荐举选拔人才，不过非常看中门第，所谓“上品无寒门，下品无世族”，实行九品中正制。到了唐代，门第之见依然存在，但大部分出身寒门的学子都可以通过科举考试入仕，登进的门路大大地宽了。到宋代，基本以考试为选拔人才的唯一途径。到元末，由于连续多年战乱，人才甚是荒芜。
    等到一统天下，朱元璋立即着手广开选才纳仕之路。除了恢复科举考试外，他还在当朝实行荐举制度。凡在朝为官者，都有权利也有义务向君王举荐有用之人。被举荐上来的人，六十岁以上七十岁以下的，送到翰林院当顾问；四十岁到六十岁的，就分配到六部及布政司、按察使司安排任职。一