圣诞快到了,准备带汐参加金版举办的圣诞晚会,面具是小朋友参加晚会的必备道具.从来没有做过这个东东,在网上看了些巧手妈妈带孩子共同制作面具的过程,今天抽空带汐一起制作了一个可爱的米妮面具.

    原来想偷懒不做面具的,在商店买了个米妮的发箍准备圣诞晚会将就一下,但看了金版妈妈们为孩子积极做的准备,心里那个惭愧啊,于是,动了带汐共同完成制作面具的念头.

    先上个成品:

制作过程:

    许多父母常会为了宝宝的闹情绪，而伤透脑筋。面对孩子不当的行为、举止时，做家长的应先了解其原因，再以适当的方法处理。但如果孩子以丢东西、打架等方式，达到自己的目的时，父母就需适当给予处罚，让孩子了解他的这些举动是不对的。

　　有哪些方法可以让孩子得到反省和警惕，下次不再犯同样的错呢？

　　1、规劝

　　案例：与同伴吵架、抢夺玩具……

　　方式：先放下手边的工作，并走到孩子身旁，让孩子知道你正在注意和关注；然后询问孩子争执、吵架的原因，并耐心听完孩子的想法；灌输孩子打人、抢夺是不正确的行为和观念，并要求孩子学习说“请、谢谢、对不起”。

　　建议：勿以很大声音去压住或威胁孩子；勿直接将孩子拉开，然后大声训斥孩子不是；言语间避免伤孩子

汐汐的作品-剪贴画\手指印画\绘画涂色

    孩子就是天使,只有在天使的世界里,圣诞老人才会真实的存在.

    又快到圣诞了,汐汐的内心早就充满了期待.上个星期,她问我:'妈妈,什么时候才到圣诞节啊?'我算了一下,告诉她还要一个月呢.再过几天,汐汐又问同样问题,我告诉她,还有二十八天.汐汐开始激动地倒计时:'二十八天,明天还有二十七天,然后二十六,二十五,二十四......,这么快就到圣诞节了.'汐爸问她:'为什么这么希望到圣诞节呢?'汐答:'因为圣诞老爷爷会来给我送礼物啊.去年圣诞节,他给我送了好多好吃的呢,是装在那个小脚丫里的＂（其实是一个红色的圣诞袜）．去年我自编自导的圣诞老人半夜爬窗进来送礼物，我已忘记了具体的情节，但在汐的记忆里却一直鲜活地存在着

   '雪花片'事件刚过没几天,汐汐昨晚又拿了一个雪花片带回家了,先是藏在口袋里,后不小心掉在地上被爸爸发现,在我们的追问下,终于承认了是从幼儿园的玩具中拿了其中的一片带回家的,而且心安理得地告诉我,'明天还回去就是了.'看来,她还没搞清楚这个行为的严重性.由于在追问中为了让汐说出实情,我答应不批评她,所以我压住心头的怒火,强装笑脸让她第二天带给老师,并让她保证没有下一次了.第二天早上,我没有具体让汐汐怎么还回去,只是提醒她记得把雪花片带去幼儿园,我想看看汐汐自己是怎么处理这件事的.

    晚上接汐,问她雪花片怎么处理的,汐轻瞄淡写,'还回去了呗.'问她有没有告诉老师,她摇头,果然又是悄悄放回去了.看来,汐汐认为把幼儿园的玩具拿回家并没什么大不了的,第二天再悄悄放回去,谁也不知道.正在考虑怎样跟汐说清楚这个事情的严重性,却又发现了汐羽绒服口袋里装了两个圆圆的类似纽扣的东西.

    回家的路上,汐爸问了一路,和颜悦色地又是哄又是骗，始终得不到答案．回家后，饭桌上一顿饭的工夫，一家人继续问汐，这是什么东西，哪里来的，还是没有答案．汐爸把口袋里的好吃的都拿出来了，指望能用零食诱

 

    放学回家,汐汐神密兮兮地从口袋里掏出两片雪花片,一脸的得意.我问:'哪里来的.'汐汐不告诉我.我猜:'幼儿园里的吧?'汐汐摇头.我又猜:'小朋友给你的?'汐汐还是摇头.

    在我的若干种猜想均被汐汐否认后,我很肯定的告诉自己,一定是汐汐从幼儿园里拿回家的,汐汐知道这样做不好,所以不肯告诉我真实情况,但她也不撒谎,就是不说话,还在那嘿嘿地笑.

    一气之下,搧了汐汐几耳光,汐汐哭着告诉我,雪花片是在幼儿园玩的时候放进口袋带回家的.我问她,'老师知道吗?小朋友知道吗?'汐汐摇头.我又问她,'在别人没有同意的情况下能拿别人的东西吗?'汐汐摇头.

    看来大道理不用多讲,汐汐都明白.于是,我让汐汐第二天把雪花片带回幼儿园交给老师,让她告诉老师,自己'不小心'忘了把雪花片放回去而带回家了.汐汐不肯,说:'玩的时候再把它放回去不就行了.'顾及汐汐的感受,同意了她的做法.

    第二天一早醒来,汐汐第一件事就是去找临睡前压在枕头下的两片雪花片,穿好衣服后小心地放进了口袋.下班去接汐汐,汐汐见我的第一句话就是:'妈妈,今天玩雪花片的时候,我把雪花片

 

　　１１月２９日下午，带着汐汐去位于新街口的伯利兹．国际少儿英语体验了一课美式社会课堂，当天的主题是＂可口饼干＂．

　　作为活动的组织者和联系人，我本该提前到场的，结果却是最后一个到达了现场．原因就是，汐汐临出门时突然改变主意：＂我不想去了＂．我那个汗啊！！！说好话，没用，板脸，也没用，我急得没办法了，灵机一动＂汐汐，我们去超市买东西吧．＂汐汐一下子笑开了，高高兴兴地跟着我出了家门．带上文文和妈妈，再去接上了笑笑和妈妈，一车人满满当当，驶往新街口．

　　到了伯利兹，外教Ｄavid老师开始上课了，文文和笑笑都很快坐到了位子上，但汐汐始终不愿上前，一直坐在后排家长区的座位上，谁来劝谁来哄都没有用．汐汐有些埋怨地问我：＂不是带我去超市的

    药物的苦味和异味往往容易引起生病宝宝的反感，可是父母没办法，不吃药病怎么会好！因此，喂药的手段往往由好言相劝演变成坑蒙拐骗，最后没办法了，只能采用暴力手段。其实何必呢！何况宝宝就算吃了药，效果也不会很好。这时不妨建议父母改用食疗的方法。下面推荐一些儿童常见病的食疗方，效果好，也容易为父母掌握。

　　感冒

　　．葱醋粥
　　取葱白20根，洗净后，切成小段。取大米50克，淘洗后放入锅内，加水煮沸后放入葱段，煮成粥。加入香醋5毫升，稍搅可服。此粥有发汗解表作用。适合宝宝受寒后发热、流清涕、鼻塞等风寒感冒。

　　．葛根粥
　　取葛根15克，银花10克，生姜5克，加水煮20分钟，去渣取汁。加入大米50克，煮粥，服时加少许白糖。有清热祛风作用。适用于发热、头痛、呕吐、咽喉红肿等风热感冒。

　　腹泻

　　．车前粥
　　取鲜车前草30克或药房售干车前草15克，洗净，切碎，煮20分钟后去渣取汁，加入大米50克，煮粥服用。有清热祛湿利尿作用。适用于宝宝急性腹泻伴小便少。

　　．山药苡仁粥
　　取糯米30克，山药3

　　汐汐常常是想起来就跟我承诺,长大了给我买这买那,还提醒我要记下来,写到电脑上.我问她为什么?她说,这样我就不会忘记了.好吧,那我今天就好好来列举一下汐汐给我画下的'大饼',等你长大了不要食言哦,哈哈.

    日常用品就不列举了,什么毛巾,牙刷,卫生纸的,汐汐心情好的时候是看到什么就会跟我说,妈妈,长大了我给你买.

    还有吃的穿的,汐汐往往吃到什么好吃的东西,或见我给她买了漂亮衣服,也不忘跟我承诺一下,'妈妈,长大

    女儿是父母的贴心小棉袄,随着汐汐年龄的增长,越来越体会到了小棉袄的温暖.

    天冷了,越来越喜欢赖床,汐汐是个迟睡也能早起的孩子,很奇怪,我的遗传因素怎么没传给她,可能是继承她爸的优良传统了,而且是青出于蓝而胜于蓝,早上六七点钟就醒来了,醒了就再不肯赖在床上,说什么都要起床,而且起床后帮她穿好衣服,她自己出房间会随手关上房门,再也不进来骚扰我和她爸睡懒觉.

    一天清晨,我还在沉睡中,被汐汐要起床的喊声沙醒了.她一般醒来都是喊爸爸的,然后汐爸帮她穿衣,然后她到外面自己找公公好婆吃早饭,或自己在房间玩,汐爸接着再爬到床上倒头再睡会儿回笼觉.这天,汐照例喊:'爸爸,我要起床.'(汐汐还睡在婴儿床上,四周有围栏的那种,长高了,把床尾的那端放下来,所以汐汐自己不能下床,要大人把她抱下来).汐爸可能太困了,跟汐说:'你不能喊妈妈吗?'我闭着眼睛没动弹,想听听这父女俩的对话.

    汐汐:(依旧不依不饶)'爸爸,快点,我要起来了,我要小便,来不及了.'

    汐爸:(无可奈何爬起来,给她披上衣服坐小马桶,擦屁股)'太冷了,到被子里暖一会儿再起来好吗?'

 

　　汐汐幼儿园布置的家庭作业，要小朋友和家长一起种植大蒜，并用绘画或照片的方式记录下全过程，再配上简单的文字说明。今天白天在好婆的帮助下忙着种大蒜，晚上妈妈把种植大蒜的记录整理了下来。

 

瞧！这就是大蒜的模样：