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(2015-02-25 21:34)
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育儿

分类: 宝贝成长日记

2月20日 大年初二     妈妈带着姥姥、西西从南宁飞哈尔滨,经停武汉。近六小时航程,经历阳光明媚的南宁、冷雨霏霏的武汉,到达干燥寒冷的冰雪之城哈尔滨。大家坐着西表哥的汽车,两个小时后到达青冈县,四个姑姑们众星捧月围着西西转。

2月21日 大年初三  一觉醒来,宾馆窗外漫天飞雪、银装素裹。姥姥早已兴奋地出去溜达了,这是她老人家平生第一次看到雪。西大姑在家门口堆了一个雪人,用红带描出“新年快乐”。三姑陪着西到县公园玩滑雪,一个小山坡,一张纸箱皮就能玩出“单人滑”、“双人滑”等花样。

2月22日 大年初四  听说黑龙江多地大雪封路。在西爸提议下,姑姑带到三林场玩雪。林场种有杨树,积雪深至脚踝,厚厚的“白棉被”上留下的都是大家的脚印。西西在雪地上摸爬滚打,小脸冻得通红也不觉得冷。青冈县最常见的就是杨树,不时能看到树上的喜鹊窝。

2月23日 大年初五  大家等四姑办完事一起去绥化市。西爸说青冈县有猛犸象博物馆,引起妈妈、姥姥和西西的兴趣,但是西表哥去打听说不开放。二姑说家里有猛犸象牙的化石,姥姥强烈要求去参观。二姑父拿出冰箱里一截猛犸象牙,大部分已经成褐色化石,

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(2012-08-12 16:56)
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育儿

分类: 教育理念

 

远看山有色,近听水无声。
春去花还在,人来鸟不惊。
(人教版小学一年级上册教材,未注明作者,以前说是唐代王维,现在删除,估计难以考证)

来自网络,原诗有可能为以下内容:

远观山有色   
近听水无声   
春去花犹在   
人来鸟不惊   
头头皆显露  
物物体元平   
如何言不会   
祗为太分明
(这首诗是一首阐述禅理的诗,描绘的是清净自性,以及清净自性对于一切显现的观察,是不同于普通思维心对于境界之观察的。 自性见山,虽然有色相,有也是无,幻相而已;自性听水声,声声不实,有声也是无声;自性观春花,没有取舍,当下即是自性,所以春天虽然过去了,自性之花却并未凋谢,自性不生灭的缘故;人来了,鸟因为妄想心的缘故而惊飞,鸟的自性却依然如故,不曾有任何惊扰。鸟虽然不明白,禅师则清清楚楚。就这样,一切显现,头头是自性大道;万事万物,本性都是清净自性,本来平等。人们却不明白呢?只是因为啊,人们陷入了分别思维当中,把自性的当下妙明,转变成了思维心的分别而明了。)

 对西西而言,教材的古诗《画》就如谜语一样有趣,

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育儿

分类: 教育理念

   一去二三里 (又名山村咏怀)   

宋)邵康节   

一去二三里,  

烟村四五家。  

亭台六七座,

八九十枝花。

(一年级上册人教版课本收录,但未注明作者,也未注明古诗原题目是否为《山村咏怀》,难以考证?来自网络信息:作者邵康节(康节为谥号)名雍,字尧夫)

    一、讨论:

   (一)你觉得这首诗有什么特点?

   (二)你能用1、2、3、4、5、6、7、8、9、10编诗歌吗?

   (三)古代的里等于多少米?

  来自网络信息:一公里就是1000米,一市里和一华里意思是一样的,都指500米.但古代的里和现在的里长度有不同.周制以八尺为一步,秦制以六尺为一步,300步为一里.古代的一步相当于现代的0.231米,周秦时期的一里也就相当于现代的415米左右.清光绪年间再次制定度量衡,以五尺为一步,两步为一丈,180丈为一里,一尺相当于现代的0.32米,一里就等于576米.一里等于500米是1929年的事。

    让西西对“里”有感性认识。

    (四)作者是宋朝人

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(2012-05-25 11:35)
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育儿

分类: 宝贝成长日记

    1.前段时间,西西回家后说:“妈妈,你干了什么呀。我今天上学,很多人跑来问我,问:哎,西西,你昨晚怎么做数学作业就哭了...我回答说没有呀。我昨晚的事情全班人都知道了”.

    2.西故意把名字写成东西,小组长发作业时发现了,说:“老师,X东西是谁啊”。老师答:“哦,弄错了,可能是别班的,你把作业给回我吧”。西急了:“是我的-----”

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分类: 宝贝成长日记

    西听MP3《海底两万里》,忽提疑问:独角鲸如为齿鲸,其喷气孔必为一个,为何故事里独角鲸喷出两股水柱?西察觉名著漏洞,母讶且喜。母回家查独角鲸资料,独角鲸确为齿鲸,但不知所有齿鲸是否均为一个喷气孔。初查结果支持西所言。

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(2012-05-07 21:45)
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分类: 宝贝成长日记

    前几日,西鬼祟写东西,后知是定家规。家规写就,西宣告如下:加分项如帮助别人加10分,受到别人表扬加30分,全家的地都扫完加2分,全家的家务活都干完加10分,看10本书加5分;扣分项日骂人扣30分,抽烟扣20分,喝酒扣50分,在别人面前放屁扣10分。母大笑,父苦笑,此规约束父也。

 

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(2012-05-01 18:31)
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育儿

    五一,妈携姥、西游巴马。导游问除了台湾客人何人还吃素,后座有人举手。导游问何方人士,举手者不语。妈回头发现举手者为姥,遂大惊姥何时吃素。午间众人饥饿,餐桌上菜,姥第一个伸筷向扣肉,妈笑此非吃素者所为。众人游百鸟岩、百魔洞、长寿乡。广西溶洞常见,百鸟岩奇在有鸟和蝙蝠,百魔洞奇在有天坑和磁场,长寿乡奇在百岁老人多。因山多路长,妈安排姥跟团游水晶宫,妈和西留在县城游玩。次日清早,因问路耽搁,西和妈怄气,放弃半小时一趟的公交车,徒步至县城郊区,未见河。妈训,西哭。妈后包辆三轮车,到河边玩半小时水,兴尽而归。

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分类: 宝贝成长日记

 

1.       一年级上学期。西发现老师神通广大,何解?韦老师有千里眼,谁跟在后面,老师不回头就知是哪个小朋友;洪老师有顺风耳,小朋友有时跑去告状,刚开口洪老师说已经知道了。

2.       一年级上学期。西为作业烦恼,写字既慢又用力。妈不管,西作业就拖欠。幸亏老师有飞信,妈加强作业监督。西写一半,就做瘫倒状。妈让其锻炼十多分钟,再令继续完成作业。上学期踉踉跄跄过去,居然评上小学三好生。

3.       一年级下学期,西仍为作业烦恼,为了速度写字开始潦草。老师不再有作业飞信,西常不记或记错作业。因作业积压太多,西被留堂几次补作业。爸说小时作业表现极其糟糕,原来不写作业有遗传。

4.       一年级下学期,西说午间有三同学打架,围观者八九个小朋友,一哄而上把三人扭送至韦老师教室。西说,可怜的打架者被扣分至负数了。

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分类: 宝贝成长日记


1.老鼠的名字“小老虎”,因为老鼠很勇敢,所以叫“老虎”;蛇的名字“蜗牛”,因为它爬得很慢,所以叫“蜗牛”。

2.有一天,“蜗牛”出去玩,它在半路上遇见了“小老虎”。

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育儿

分类: 宝贝成长日记

    在班级家长会上,家长们先浏览了教室的布置,主要是孩子们的各项表现。西西数学课表现要比语文课好,在“数学我最棒”评比里得了9面小红旗,数学作业和其他小朋友的在教室前面小黑板上进行展示。原因后面再说。西西总的表现是有进步,9月份只得了文明礼貌小标兵,10月份得了坐姿端正小标兵和文明礼貌小标兵,在全班同学里中等偏后些。11月份其中“我的读书最响亮”评比有3个“好”字贴贴纸,“认真作业不迟交”有1面红旗,“积极发言声音亮”得2个奖状贴贴纸,“遵守纪律坐姿好”栏目空白。

    很快班级家长会开始。班主任兼语文老师韦老师首先发言,主要讲了四方面的内容:关于语文的学习、关于习惯、关于班级管理、关于家庭教育。一是关于语文的学习。韦老师总结了段考情况,全班46人,31人以上考得90分以上,优秀率64%,存在问题是有的孩子没有学会读题;拼音学习存在难点如搞错声调位置,ü上面的两点什么时候要去掉,平舌音和翘舌音难区分;有的孩子写字难辨认。对语文学习的设想:语文学习三大块:预习、写字、复习。预习的要求是通读、找出不懂

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