认真学习 潜心研究
科学规划 内涵发展
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第11课民族团结
一、教学目标
知识与能力:
1、知道我国各民族的分布特点;掌握我国实行民族区域自治的原因、内容和意义;2、掌握各民族共同发展的政策;了解少数民族的发展状况,知道西部大开发给少数民族带来的新气象;
过程与方法:
通过学习教材中的插图,学会从历史图片中提取有效信息、分析历史史实的能力;
情感态度价值观:
1、通过学习,理解并热爱中华民族的优秀文化,形成对祖国历史与文化的认同感;初步树立对国家和民族的历史责任感和历史使命感; 2、通过对孔繁森事迹的了解,培养积极进取的人生观。
二、重点与难点
重点:实行民族区域自治的内容和意义;
难点:我国实行民族区域自治的原因
三、课前准备
教师准备: 1、收集有关少数民族民俗文化的图片和影像资料;
2、制作多媒体课件;
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2011年,在市教育局和镇中心校的正确领导下,我坚持高标准、严要求、扎扎实实做事、干干净净为人、勤奋敬业、锐意进取,自身的政治素养、业务水平、和综合能力等都有了很大的提高,较好的完成了领导安排的各项工作任务。现将一年来的工作总结如下:
一、认真加强政治业务学习,不断提高综合素质
不断加强学习,素质才能进一步提高。具备良好的政治和业务素质是做好本职工的前提和基础。我始终把学习放在重要位置,在提高自身综合素质上下功夫:一是认真加强思想政治学习,深入学习体会了“三个代表”重要思想、科学发展观、党的十七届六中全会精神等重要的纲领性思想,不断加强党性党风教育,保持政治上的坚定性,坚持学以致用,以理论指导实践,进一步提高自己驾驭工作的能力,不断增强服务意识,在思想上、行动上和党保持高度一致。二是认真学习与业务相关的法律法规,丰富自己、充实自己、提高自己,真正做到依法治校;阅读专业书刊,如《给教师的一百条建议》、魏书生《教学工作漫谈》、《如何做一名好校长》、朱
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防止学生在体育活动
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感受教育的芬芳
(愿向陈惠芳老师学习、请教)
心在哪里 
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2011年秋学段家长委员会上发言稿
尊敬的各位家长代表朋友:
大家早上好!
伴随着绵绵秋雨,已进入深秋季节,正值农村的秋收农忙时节,特别感谢各位家长代表在百忙之中来参加会议。在此我把开学来的学校工作向大家做一汇报。
一是学生在校实行包餐制,节约了家长的开支,减少了学生的浪费,使学生吃好吃饱,增加营养,健康成长。自从实施包餐以来,倒饭现象少了,花钱买零食的现象少了,学生普遍反映能吃饱吃好,精神状态有了明显的改变。在包餐过程中,我们狠抓食堂内部管理,严格采购、储存、清洗、加工、销售等各个渠道,确保安全卫生;加强炊事人员的管理和培训,提高服务水平;引入监督机制,定期组织生活班长、学生代表深入伙房检查卫生,努力做到让学生满意,家长放心。当然,在学生就餐过程中出现过一些不良现象,如早餐副食为鸡蛋,原则是一人一个,但有的学生通过不同渠道多吃多占;午餐有的学生打一份菜只把肉一吃就倒,然后又去打饭,个别同学剩饭不倒进桶里、不
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五龙口二中念好安全“七字经”
多年来,五龙口二中始终把安全放在首位,确立“预、防、讲、宣、查、签、练”七字工作方针,确保了师生的安全健康成长。
“预”,就是制定各项工作活动的安全预案,做到未雨绸缪,努力把可能的损失降到最低限度;“防”,就是建立安全防线,配备门卫,加强门岗管理,成立巡逻队,开展夜间巡逻,安装监控,落实技防措施;“讲”,就是逢会必讲安全,强调安全是学校工作的前提,教育广大师生警钟长鸣;“宣”,就是通过主题校会、班会、法制报告会、演讲会、征文比赛、告家长书,以及悬挂安全标语、制作安全教育文化墙、发放专题材料等加强安全宣传,增强师生安全意识;“查”,每月组织开展一次全校拉网式安全排查,发现隐患及时解决,做到防患于未然;“签”则是学校和教师和相关科室、班主任和学生和学生家长层层签订安全目标责任书,强化安全意识,落实安全责任;“练”是安全演练,每个月政教处都要组织一次紧急疏散演练或消防安全演练,提高师生的安全自救自护能力。