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子杰
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分类: 日记
    今天是3月1日,这一天即是美国的大选日,也是一个新学期的开始,为了让新学期有一个良好的开端,像大选一样,我把自己的感受写在这里,与大家分享。 
    不知不觉中,美好的假期生活已经结束,新的学期已经来临,新学期、新起点,我们要抛弃以前的成绩和失败,重新开始,在学习生活中不断完善自己,改变自己,遇到挫折不害怕,坚持向前走,只有这样,当以后回过头来回忆过去,才不会使自己后悔。
    在上个学期里,我发现自己有许多不足,如:书写潦草,做题不认真,不会审题等,使得最后的收获不尽人意。在新的学期,我会尽力改正这些不足,也许不能完全改正,但只要有收获,那么女里就不会白费。  
    新学期,新开始,在这个学期里,做最好的自己,改正以前的不足,努力向前进,我相信,有努力就一定会有收获。
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分类: 日记
         又是一周过去了,离期中考试也越来越近了。我对这一周进行了一个总结。
    在这一周,数学,我们进行了真实的复习及方程的学习。结合前两周的学习,我觉得自己掌握的不扎实。在做题时,时常有符号和运算上的问题,究其原因,正如老师给我们的评价:内心不静,心不沉稳。只有将心给沉下来,做到“见怪不怪”和“静入思学”,我的成绩才会提高。
    在语文方面,这一周的小考暴露了我文言文理解上的不足。我认为是由于我联系的不够,“好记性不如烂笔头。”只有多写多练才行。
    在英语方面,这周暴露了我语法上的不是,在句子中运用不够准确,弄不清什么该写什么不该写,因此,要加强英语语法上的学习与巩固。
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分类: 日记
         今天是开学后的第二周,在这一周里,我们做了许多事情,比如体检,比如搬家,排考场,再比如摸底考试。每一件事情都可以让我得到一次成长的机会,下面,就是我对这一周的总体总结。
    首先,在这一周里,我发现自己有些缺点,需要改正。在学习上,数学做题逻辑不严谨,经常将一些没有说明的量拿出来使用。而且计算很不准确,总是马虎大意,我以为我就是练习得不够,知识掌握不够透彻,所以我认为解决方法就是多练习,使思维变得缜密起来。
    语文的问题是书写字迹有些潦草,课后复习与预习不认真,因此要练习写字,课后课前做好复习和预习。
    在英语方面,我的音标掌握地极其不好,经常把两个音混淆。我认为这也是练习不够的表现,所以要多做这方面的练习。
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分类: 日记

转眼之间开学已经一周了,我在学校里的生活也渐渐步入正规,同学之间也渐渐熟悉和交往了起来。今天,我想写写这一周校园生活的感受。

首先,我认为我们班主任姜老师是一位非常负责人的老师,她把我们当做自己的孩子来看待,但是我觉得姜老师有点太温柔了,该说就得说,该罚就得罚。如果三番五次怎么说都不听时,您就应该惩罚,而不是一味宽容,长此以往,就会让某些人不把您的话放在心上。

我们的各科老师同学们都见过了,我认为他们各有各的风采,我认为,他们都是非常好的老师。我相信,在他们的教导下,我的成绩一定会芝麻开花节节高。

 

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分类: 我的作文

在我的记忆中,有很多手,有爷爷那双粗糙的手,有妈妈那双温柔的手,也有老师那柔软的手,但我最难忘的,还是父亲的那双粗壮但温暖的手。

在我小的时候,父母愿意带着我出去玩,我也在这一次次旅行中慢慢的成长。有一次,我和父亲去野外露营,看着那绿油油的草地,清澈的溪水还有五颜六色的野花,让我兴奋不已。我冲入其中,开始在草地上打起滚,撒起欢来。时间过得很快,转眼就到了黄昏,但我仍然意犹未尽,可是回头去找爸爸时,发现四周哪里有一个人影啊!天渐渐黑下来,四周都灰蒙蒙的,我深一脚浅一脚地走着,一边走一边哭着,怎么也找不到我的爸爸,我瘫坐下来,不知该如何是好。

就在我昏昏沉沉时,突然有一双手将我从地上拉了起来,那双手是那么的温暖,在这双手的牵引下,我停止了哭声

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作文课

分类: 我的作文
        日月如梭,时光飞逝,我逐渐感觉到时间稍纵即逝。转眼到了“六一”,这个在小时候看来充满活力的节日也渐渐离我远去了,封存在我的记忆力。今天,我打开记忆的闸门,开始回忆着充满童趣的儿童节。
   这,是三年级的儿童节,在这一天,学校举办了“六一。游园会”,高年级的哥哥姐姐们将操场布置分割成一片一片的,每一片里都有着一个小游戏。在老师的带领下,我们好像一只只逃出牢笼的小鸟,在这片并不大的操场上飞来飞去,从一个又一个场地里进了出,出了进,张张小脸上都洋溢着欢乐的笑容,在那一天,每个人都玩地十分开心,意犹未尽。。。。。。3
   时间的轮盘继续转折,转眼间,我来到了六年级的儿童节。这一天,学校像往常一样要举行活动,但我们却一点也没有兴趣。我们坐在教室里,一边无精打采地听着广播里枯燥无聊的讲话,一边手头上做着习题卷子
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作文课

分类: 我的作文
    在我家的窗台上,有一株辣椒苗,给雪白的窗台上增添了一抹生机。 
    辣椒苗是我学农时带回来的,也是我亲手种植的。我细心地把那还是小小的种子的辣椒苗种在花盆里,看着它发芽,然后越长越大。这株辣椒苗静静地立在花盆里,显得那么挺拔,他的叶子全部朝向阳光好像要把所有照射过来的阳光全部吸走,让自己快快地成长,开花结果。
    这株辣椒苗逐渐长到两支笔那么高,一根筷子那么粗细,枝繁叶茂时,那根主茎顶上已经长满了枝杈,好像一张大网,向外延伸,枝杈上的每一处都长满了绿油油的叶子,好像一颗缩小了无数倍的树。叶子在风中上下翻飞,好似在跳舞,又好似在向我着手,让我去欣赏它曼妙的舞姿。但枝杈间细看,已有了几个花骨朵藏在绿油油的叶子下面,含苞欲放,好像一个个害羞的小姑娘,躲在大人身后,不愿出来见人。
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分类: 我的作文
       上写字课了,老师对大家说:“把毛笔拿出来!”我一听,心里“咯噔”一下,完了,今天没带毛笔,写不了字了。完不成老师留的写字作业一定会挨罚的。我急得像热锅上的蚂蚁。
        我左顾右盼的,附近的人都只有一支毛笔,都没有多余的毛笔,正在我一愁莫展的时候,突然,有一个声音对我说,“我多了只笔,借给你好了。”我一听,居然是我们的陈思海。他个子小小的,但天天游手好闲,不学无术。老师上课时他经常随意进出教室,来无影去无踪,老师对他毫无办法。老师问他问题,他前言不搭后语;老师批评他,他也一脸无所谓地看着老师,让老师哭笑不得。大家都不愿理他,还叫他“小神仙”,但今天,他能这样帮我,我可真是没有想到!
        “你到底要不要?”陈思海的声音又传了过来,把我从思绪中拉了回来。我回过身,接过他的笔,心里无比激动,不知道说什么好。他看着我一脸吃惊的样子,说:“没什么,举手之劳。”听到这句话,我心里暖暖的,好像被阳光照着似的。
        这件事之后,我有时会思考,陈思海不是坏孩子,他只是散漫,不爱学习,但
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育儿

分类: 我的作文

        在我们家,有一本字典,它的封面已经破损,露出了里面微微泛黄的书页。虽然它已经十分破旧,但我仍舍不得扔掉,因为它对我有着非凡的意义。看着这本字典,我陷入了会议。。。

   这本字典是我很小的时候爸爸给我买的。从开始识字起,我就一直在用这本字典。小时候的我十分调皮,喜欢乱涂乱画,所以,这本字典就变成了“大花脸”,几乎每一页都有我的“杰作”。等我长得再大一点,开始用字造词时,这本字典又成了我的词典,我天天翻着、看着,有时还在上面写些什么。久而久之,字典的一些页已经被翻掉了,被我草草地夹在里面。等我又大些,字典依然在给我提供帮助:查找不会写的字。就这样,这本字典看着我长大,它既是我的老师,又是我的伙伴,虽然已经用了很长时间了,但字典毫无怨言,默默地将自己全部的知识奉献给我,伴随我一点一点成长!

 

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分类: 我的作文

        在星期六的语文课上,我们看了虎豹赛跑这幅漫画,我看完之后,心里久久不能平静。

   这幅漫画上画了一只老虎和一只豹子正在赛跑。老虎为了夺得胜利,用爪子抓住了豹子的尾巴,又去挠豹子的,最后还要用嘴去咬豹子,但豹子依然坚持在跑。老虎这种为了胜利不择手段和豹子虽身上负重伤,但仍坚持到底两种截然不同的精神令我久久不能忘怀。

   画面上最精彩的是老虎手里抓住豹子的尾巴,爪子放在豹子的屁股上,大嘴张着,马上就要咬下去了,老虎的丑恶嘴脸暴露无遗,这种为了自己个人利益,不择手段的行为我感到十分的厌恶!

   但这幅画也揭露了社会上的一些不良行为:有些人为了某次竞选或比赛的胜利,不惜花重金去买通别人,让别人帮自己达到目的;有些运动员被名利冲昏了头

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