加载中…加载中…你们的孩子，都不是你们的孩子
乃是生命为自己所渴望的儿女。
他们是借你们而来，却不是从你们而来
他们虽和你们同在，却不属于你们。
你们可以给他们爱，却不可以给他们思想。
因为他们有自己的思想。
你们可以荫庇他们的身体，却不能荫蔽他们的灵魂。
因为他们的灵魂，是住在明日的宅中，那是你们在梦中也不能想见的。
你们可以努力去模仿他们，却不能使他们来象你们。
因为生命是不倒行的，也不与昨日一同停留。
你们是弓，你们的孩子是从弦上发出的生命的箭矢。
那射者在无穷之间看定了目标，也用神力将你们引满，使他的箭矢迅速而遥远的射了出来。
让你们在射者手中的弯曲成为喜乐吧。
因为他爱那飞出的箭，也爱了那静止的弓。
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性与灵修：它们能并存吗？这个话题一定会吸引很多人的关注。有人要求我分享一下我对这个主题的看法，我也把这一要求带入了祈祷中。以下便是我从圣灵那里接收到的一些观念。
灵性旅程是自愿自发的，假如它是一个地道的法门的话。我们通过领受来经验真实之物，通过欲望与信念来经验暂时显得真实之物，直到获得完全的觉醒。灵性是永恒的，是一种无欲无求的存在之境，而线性的时空宇宙则充满了欲望。灵修的目标是为了经验到永恒不变的灵性存在，而这一目标涉及对牺牲信念的化解。领受实相不可能是一种牺牲，但觉醒的过程看似会反映牺牲信念，直至我们获得全然的觉醒。 性是maya或幻相这一线性连续体上众多经验中的一个，它并不比这一连续体上的其它任何经验更好或更糟，尽管小我常常把它奉若神明、加以颂扬，或者把它贬得一文不值，认为它是令人羞耻的。想要从一位伴侣那里获得性爱或想要给予对方性爱的欲望，反映了小我的信念与欲望依然很活跃。然而， |
比尔（威廉·塞福）是世界上最早的两位奇迹学员之一，协助海伦把奇迹课程接迎到这个世界上来，以便人们可以把它作为一个忆起上主的工具。比尔非常诚挚、思想开放，然而关于这位上主圣爱的美丽见证者的记述少得可怜。这篇比尔的访谈录发表在新现实杂志1984年9-10
问：有人患了绝症，医生说他只有几个月时间了，他索性放弃了治疗，去大自然旅游了一段时间，回来后发现身体好转甚至痊愈了，这是因为身体本身的放松提升了自我治愈的能力，还是因为回归大自然后身心放松回到了真实的本性所带来的变化呢？
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问：周围不少朋友都对孩子的学校教育感到困惑和沮丧，我们家有个两岁半的孩子刚进幼儿园，他很调皮，在老师讲课时会私下和小朋友讲话，结果老师对他的评语就是“屡教不改”，既可笑又可悲，我们真担心这样下去会毁了这个孩子，这些孩子都会被格式化了。实际情况是孩子也很不想去幼儿园，您觉得我们可以做些什么，还是我们过多担心了，应该相信孩子本身的生命会有最好的安排？ |
*感谢顾荟分享关于大卫的两条原则的感悟。这两条原则是：No private
thougts and no people pleasing.
http://hi.baidu.com/sinlessdream/blog/item/88d0432241ccc52cc8955997
大卫的北京工作坊给我印象最深的是大卫这个人：爱、平和、明亮、辽阔、纯粹、
*感谢胡海同学分享的这篇真情实感，我就不必再多说了。
距离参加大卫老师的工作坊，已经过去整整一个月了。回想在北京的五天经历，确实觉得自己的内心一下被点亮了很多……过去的近八年间，上了很多的课，见到了很多的国外的大师，也读了很多的心灵成长方面的书籍，觉得自己正一步步走向内心的富足和喜悦，可是总是觉得还有很多的障碍未曾消除，我告诉自己，还需要走很长的路去慢慢化解这些障碍，可是和大卫相处的几天，让我一下子进入一个特别的频率，整个视野变得开阔了，内心体会到了一种未曾有过的平安。
描绘几个打动我的场景吧：
场景一：正式开课的前一天晚上，举办了一个两小时的公开讲座，这是我第一次见到大卫老师，他的穿着非常普通，完全不是我们所理解的“专业服饰”，走在中国的马路上，你会觉得他是
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