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(2011-05-06 21:37)
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杂谈

在一个偏僻、遥远的山谷里,有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候,断崖边上长出了一株小小的百合。百合刚刚诞生的时候,长得和杂草一模一样。但是,它心里知道自己并不是一株野草。它的内心深处,有一个内在的纯洁的念头:“我是一株百合,不是一株野草。惟一能证明我是百合的方法,就是开出美丽的花朵。”有了这个念头,百合努力地吸收水分和阳光,深深地扎根,直立地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨,百合的顶部结出了第一个花苞。      
    ② 百合心里很高兴,附近的杂草却很不屑,它们在私下嘲笑着百合:“这家伙明明是一株草,偏偏说自己是一株花,还真以为自己是一株花,我看它顶上结的不是花苞,而是头脑长瘤了。”公开场合,它们则讥讽百合:“你不要做梦了,即使你真的会开花,在这荒郊野外,你的价值还不是跟我们一样?”      
    ③ 百合说:“我要开花,是因为我知道自己有美丽的花;我要开花,是为了完成作为一株花的庄严生命;我要开花,是由于自己
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杂谈

  (1'               

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杂谈

【一年级上册】

   唐朝•王维                    静夜思      李白

远看山有色,近听水无声。&

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教育

  

    一、班主任工作就和交朋友的道理一样

  先看一个故事:一只乌鸦打算飞往南方,途中遇到一只鸽子,一起停在树上休息。鸽子问乌鸦:“你这么辛苦,为什么要离开这里呢?要飞到什么地方去呢?”乌鸦叹了口气,愤愤不平地说:“其实我不想离开,可是这里的居民都不喜欢我的叫声,他们看到我就撵我,有些人还用石子打我,所以我想飞到别的地方去。”鸽子好心地说:“别白费力气了。如果你不改变你的声音,飞到哪儿都会不受欢迎的。”

  许多人总喜欢责怪别人,怪环境不好,怪别人不喜欢他不欢迎他,但他总不反省自己的为人举止,是否值得他人尊重及欢迎。假如一个人不经常反省自己,只会责怪别人和环境,他就会和这只乌鸦一样,到处惹人讨厌。

  由此看来,不被人讨厌是结交朋友的最好办法。做班主任也一样,只要学生不讨厌的班主任就是好的班主任。

 

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杂谈

  1.让孩子带着兴趣去学习

  美国心理学家布鲁纳曾指出:“学习的最好的动力,是对学习材料的兴趣”。而教育家赞克夫也曾说过:“凡是没有发自内心求知欲和兴趣而学来的东西,是很容易从记忆里挥发掉的。”由此可见,兴趣是孩子最好的老师!

 

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 如何让学生集中注意力

  ——美国资深教师的九大策略

  

        开学在即,教师又要在课堂上接受那些时常开小差的学生的挑战。让所有学生集中注意力,神情专注地听讲,的确不是一件容易的事情。其实,学生跟成年人一样,如果他们不被眼下的事情吸引,他们就会找别的让他们感兴趣的东西。在教师的会议上,你是不是也会发现有的同事在批改作业,私下里讲话,或发短信?所以,对待学生的不专心,教师需要有一颗平常心。毕竟,任何人长时间坐着听别人说话,都会有走神的时候。

  不过,教师有责任在课堂上最大限度地利用时间,学生走神是教师最不愿意看到的事情之一。如果教师没有掌握一些抓住学生注意力的方法,那就很难在课堂上引导学生学习。

  学生在课堂上

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(2010-05-21 16:15)
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杂谈

第四单元测试卷
一、给下面加点的字注音。
                                                     
    噩耗          青稞          收敛          抽噎
                                                     
    咆哮          揪住&nbs

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(2010-05-08 15:08)

             守住一颗宁静的心
    

                         二中心小学    五年二班     吕芳媛

 

生活是一望无际的大海,人便是大海上的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候,所以,人也总是有快乐也有忧愁。当无名的烦恼袭来,失意与彷徨燃烧着每一根神经。但是,朋友,别忘了守住一颗宁静的心,痛苦将不再有。
每个人的前面,都

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(2010-05-07 19:08)
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杂谈

期中复习资料

一、注音

 

渲(  )染  迂(  )回  拘束(                         )矗()立  戎()装  擎()着  绫()罗 

匕()首  犀()牛  美轮美奂()  妖娆()  冰碴()逞()凶 

蓑()衣  篙()  棹()  翁媪()  剥()莲蓬  毡()帽  咀()嚼()蚌()壳倭()瓜  玩腻()  岂()止  草履()虫  困窘()汲()取

喧()闹  水瓢() 造诣()侮()辱  临淄()敝()国  规矩()枳()瞥()一眼  啰()嗦()  唱和()  硝()烟  噩()耗()  挎()着 

颧()骨  骨()气  和()面  作()料  疙()瘩()  掣()起  抽噎()  瞻()仰  势不可当()  舔()着  祭奠()雇()用  下旬()

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《感遇·其一》
  作者:张九龄
  
  兰叶春葳蕤,桂华秋皎洁。
  欣欣此生意,自尔为佳节。
  谁知林栖者,闻风坐相悦。
  草木有本心,何求美人折?
  
  【注解】:
  1、葳蕤:枝叶茂盛而纷披。
  2、坐:因而。
  3、本心:天性。
  
  【韵译】:
  泽兰逢春茂盛芳馨,
  桂花遇秋皎洁清新。
  兰桂欣欣生机勃发,
  春秋自成佳节良辰。
  谁能领悟山中隐士,
  闻香深生仰慕之情?
  花卉流香原为天性,
  何求美人采撷扬名。
  
  【评析】:
 此诗系张九龄遭谗贬谪后所作《感遇》十二首之冠首。诗借物起兴,自比兰桂,抒发诗人孤芳自赏,气节清高,不求引用之情感。
 诗一开始用整齐的偶句,以春兰秋桂对举,点出无限生机和清雅高洁之特征。三、四句,写兰桂充满活力却荣而不媚,不求人知之品质。上半首写兰桂,不写人。
  五、六句以“谁知”急转引出与兰桂同调的山中隐者来。末两句点出无心与物相竞的情怀。
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