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陈明明
陈明明
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陈明明简介
姓名陈明明

性别: 女

资格: 主任咨询师

QQ  1473999420

电话:0731-85519323

个人简介:  

幸福泉心理咨询中心主任咨询师、中科院心理所EAP高级签约咨询师、国家注册二级心理咨询师、国家经络催眠师、高级心理督导师、企业EAP讲师、中国人民大学管理学学士、职业经理人、十余年上市公司人力资源高级管理经验、十余年企业管理顾问经验、十余年教育行业心理健康教育背景、5.12大地震一线心理援助志愿者、危机干预专家、青少年成长教育专家、婚姻家庭指导顾问、爱与性心理咨询专家。

曾任:

中国心理学家大会会员

湖南省心理卫生协会会员

湖南省特教行业心理专家

长沙市共青团12355青少年心理成长帮助热线首席心理专家

湖南省青少年成长心理专家

中央电视台《今日说法》心理专家

湖南卫视国际频道《华人1时间》心理专家

湖南都视频道《都市一时间》心理专家

湖南都视频道《寻情记》心理专家

湖南教育电视台《快乐成 长》首席心理专家

湖南都市频道《成长辩护》栏目心理专家

湖南都市频道《约法三章》栏目心理专家

湖南娱乐频道《单身厨房》栏目心理专家

湖南娱乐频道《少年说》栏目心理专家

湖南娱乐频道《好女人》栏目心理专家

湖南经视频道《钟山说事》栏目心理专家

湖南政法频道《x档案》栏目心理专家

湖南政法频道《情动八点》栏目心理专家

江西电视台7套《成长路上》栏目首席心理专家

从事心理咨询工作以来,期间系统参与学习了我国著名心理学专家朱建军教授意象对话心理治疗技术,学习了萨提亚的家庭雕塑治疗方法、学习了李子勋老师的幸福从心开始的情感婚姻观、学习了方新老师的危机干预方法、学习了刘永盛老师的经络催眠、学习了张道龙老师的焦点短程治疗技术等等。长期坚持心理学各流派专业学习很多次,长期坚持将心理辅导与人力资源工作相融合,将心理辅导与青少年个人成长工作相融合,积累了丰富的临床心理咨询与个体心理辅导经验。多年的大型企业内部讲师,多年的学校高层管理和心理健康教育,使自己具有丰富的讲师培训经验。积累了丰富的企业HR管理经验和心理咨询团体辅导及个体辅导经验。

咨询寄语:只要心中有爱,天涯海角同在!让我用爱和专业伴随你一起走过暂时的人生低谷,帮你找到自我成长的能量源泉,解决你心理的困扰,找回丢失已久的快乐。让每一个生命都如花绽放!

擅长咨询领域:  

1、各类情绪问题、恋爱婚姻家庭等情感问题,外遇、出轨、离婚等危机冲突问题;
2、性心理问题及性心理障碍,包括性恐惧、性厌恶、性冷淡、性成瘾,以及因伴侣关系而导致的其他性问题;
3、各类职业职场问题,包括压力、危机、人际、职业发展与困惑等;
4、女性问题、两性关系问题、用意象释梦、个人成长、处理成长中情结问题;

5、青少年成长综合症;

6、企业管理;

7、家庭教育;

8、亲子教育;

9、灵性指导;

10、心理督导。

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(2012-01-25 01:16)

归因偏差

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教育

分类: 亲子教育
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    看了《青春期遇上更年期》这部电视剧,感叹当今青春男女在情感关系上的不成熟之余,也不禁想到:一个人在婚恋关系中的表现,很真实地展现了其心理年龄所处的阶段。很多人在学了很多经营婚姻爱情的招之后,发现一个事实:心灵成长不足够,常常是我们在婚恋关系中感到困惑烦恼的根源!

 

从心理年龄的角度看婚恋中人,看你处在哪个阶段? 

 

一、小孩阶段:

        1. 凡事无主意、任性、被动;

        2. 等待带引,喜欢被给予;

        3. 不愿照顾而希望被照顾;

        4.常见 负面情绪:委屈、抱怨。   

 

二、青少年阶段:

        1. 凡事有不同意见,坚持不同立场,轻易否定别人;

        2. 独立但无实质计划,只说

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(2012-01-06 11:30)

    冥想(meditation)是一种改变意识的形式,它通过获得深度的宁静状态而增强自我知识和良好状态。在冥想期间,人们也许集中在自己的呼吸上并调节呼吸,采取某些身体姿势(瑜伽姿势),使外部刺激减至最小,产生特定的心理表象,或什么都不想。冥想是瑜伽,气功,魔法,宗教(佛教,道教)等的重要组成部分。

对冥想的可测量的效果有一些争论。批评意见认为在正常的“闭眼”休息状态和特殊的冥想程序之间没有什么生理学的差异(Holmes, 1984)。然而,冥想的追随者认为冥想真正的生理学可被特化为宁静的机敏,一种较低的身体唤起但增强的觉知状态(Dliibeck & OrmeJohnson,1987; Morrell, 1986)。于是,冥想至少可以减少焦虑,特别是对那些环境中充满应激的个体(Anderson et al., 1999; Shapiro et al., 1998)。然而,冥想的目标不只是暂时缓解紧张。冥想的实践者已经提出,有规律地练习某些形式的冥想会增强意识,有助于使个体获得启迪,并以新的方式看待那些熟悉的事情,把知觉和思维从自发的已学会的模式中解放出来。一些研究者也已经提出,有规律地进行冥想可使心理超越西方心理学所认为的局限―&#821

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(2011-12-27 23:21)

孩子性格形成和能力培养的关键期就在3岁之前,这个阶段的孩子跟随什么样的人,接受什么样的教育,就将会形成相应的性格。和其朝夕相处的成人所说的每一句话,所做的每一个动作都可能会深深地烙在他们的心灵深处。

3岁看到老的科学依据

科学研究显示,3岁之前是一个人大脑发育的重要时期。一个人出生时脑重量只有370克,第一年年末时,婴儿脑重就已经接近成人脑重的60%;第二年年末时,约为出生时的3倍,约占成人脑重的75%;到3岁时,婴儿脑重已接近成人脑重的范围,以后发育速度就变慢了。所以孩子在出生后2~3年内,无论在生理和心理方面,良好的育儿刺激对大脑的功能和结构都有重要的影响。

为证实3岁在一个人一生中究竟起到多大作用,1980年英国伦敦精神病研究所教授卡斯比同伦敦国王学院的精神病学家们进行了一项别具一格的试验观察。

研究者以当地1000名3岁幼儿为研究对象,先是经过一番调查分析,然后将他们分为5种类型:充满自信型、良好适应型、沉默寡言型、自我约束型和坐立不安型。到2003年,当这

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(2011-12-27 23:16)
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鏉傝皥

分类: 心理咨询

一、学习目标

掌握认知疗法的基本理论和治疗技术。

二.工作程序

认知治疗的种类目前有许多种,且各有不同的侧重点。但各个具体的治疗过程有许多相似的地方,可以概括出一般的认知治疗所包括的基本过程以及常用的基本技术。虽然一些治疗家对某些方面会有所侧重,或使用不同的术语,但就治疗的基本内容而言,基本一致。

(一)建立咨询关系

良好的咨访关系对任何种类的心理治疗都非常重要,它是治疗赖以持续下去的基础。在认知治疗中,要求咨询师和求助者一开始就要形成密切合作的关系,并努力把这种关系贯穿于整个咨询过程。这样,咨询师和求助者就可以共同制定咨询目标,商讨咨询方法、咨询的时间间隔等具体问题,并在这些问题上达成一致。在这一过程中,咨询师应尽量采取一种商讨式的态度,而不是采用命令的方式和求助者讨论问题。这种友好、合作的咨访关系不仅能够促使求助者建立求助动机,也能使求助者积极地投入到咨询过程中来,有利于他调动自己的潜能,发现自己的

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