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教育

 《北京考试报》
    去年9月,刘洋以研考总分第二名的成绩成为北师大历史学院中国古代思想史的硕士研究生。

  一个晴朗的午后,记者在北京师范大学图书馆门口见到了刘洋。他刚刚借了几本中国先秦思想史的参考书。作为历史学院2007级80多名研究生中唯一的自考生,刘洋倍加珍惜来之不易的学习机会,他告诉自己,只有比别人更勤奋,才能不落伍。

  一分之差,毕业晚一年

  考研前,刘洋已获得了自考新闻学专业专科毕业证、本科毕业证和学位证。期间,他经历过在一次自学考试中通过6门课的成功,也经历过为一分之差拖后一年毕业的失落。

  高考时,平时成绩在540分左右的刘洋只考了不到500分,他的情绪一落千丈。和家人商量后,他于2001年9月来到中国人民大学读自考新闻学专业。在随后的一年半里,他一共通过了16门课考试,将班上其他同

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教育

【北京市自考办】
自考公共政治课改革完全解析(2008年10月后适用)
 按照国家考委教考试函[2006]2号文件精神,现行的“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”、“毛泽东思想概论”和“马克思主义政治经济学原理”等五门课程自2008年10月考试起,原则上不再安排考试,届时将安排调整后的新思想政治理论课课程的考试,即“毛泽东思想、邓小平理论和‘三个代表’重要思想概论”、“思想道德修养与法律基础”、“马克思主义基本原理概论”和“中国近现代史纲要”这四门课程,这四门课程统称为高等教育自学考试思想政治理论课。经济管理类专业思想政治理论课的课程设置与其他类专业一致,“政治经济学(财经类)”作为经济管理类专业的专业基础课,由全国考委经济管理类专业委员会根据经济管理类各专业的情况设置。调整后的思想政治理论课程同原公共政治课的顶替方法如下:

  一、专科专业(含基础科段)的考生

  1、通过“马克思主义哲学原理”、“邓小平理论概论”、“法律基础与思想道德修养”3门课程中任

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教育

 【北京自考报】
临场发挥:自学考试考场优异发挥十招

  一 、注意临场心理调节。当你进入考场后切莫慌张,可用'我能行'、'静心'、'认真'等自我暗示来稳定自己的情绪。

  二、把家庭、学校、社会的压力全丢掉,轻装上阵,尽力而为。

  三、拿到试卷后,不要急于动笔,用十分钟时间浏览试题,领略各题的难易、分值,然后合理安排答题时间。

  四、答题前,要逐字逐句审清题意,明了要求。答题力争简明扼要,答其所问。卷前的'注意事项'要仔细过目。

  五、分值较小的题,如果一时做不出来,可先放一放,抢时间先做会做的题,然后再回头考虑本题。

  六、有些看起来较容易的题目,其中可能有难点,切忌疏忽大意。

  七、巧用图表法,碰到有

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(2008-04-14 13:59)
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教育

 【北京自考报】
考前特别提醒:梳理考点、科学押题

  4月自考马上就到了,在紧张备考时,也要兼顾考试工具准备、考点探访等事务。统筹兼顾,方能顺利度过考期,取得好成绩。

查询考点 探访考场

  开考前,考生可自行登录北京教育考试院网站查询考试通知单并打印。

  知道考点后,考生要探访考点。把探访考点留在最后三天,是个不错选择。这样既不易忘记路线,也可借助看考点来换换脑。探访考点,要注意选择交通方式。如距考场近,不妨骑车。如较远,可乘公交车,提前要选好乘车路线。考试当天,最好提前出发,以免遇到堵车等意外情况。

备齐工具 带好证件

  考前一周要准备好铅笔、橡皮、蓝色或黑色签字笔、钢笔、圆珠笔、直尺等工具。铅笔要求是2B铅

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教育

【北京自考报】
考前应试窍门:如何在最段时间内调整为最佳状态 
    临近考试前有十几天的'战前宁静期',主要用来调整状态,查缺补漏。当是时,胜负已成定局,但小范围内的局势仍可有改观。应当说,这一小段时间的较好把握使我受益非浅。

  如果平时下课你仍在埋头苦读,那么这些天要到外边走走散步,跟同学聊聊天,跟老师开开玩笑,放松一下。自习时,最好迅速地过以前的知识,但要细,要快。上午9点到11点半,下午2点到4点时,按考试日程做相应科目的复习。考前四五天做一套极简单的自考模拟题,严格按时间操作。考前一天就不要学习了。

  临上考场时,有一种行为极能安慰浮躁的行为:拿着课本或复习材料作看状,一边与同学聊天。这样自己总会有感觉:我直到考前20分钟还在复习。而实际上你在放松。考时心理觉得有底:我刚刚还'看'了教科书呢!

  家庭环境很重要,恰当的家庭氛围对突击复习很有好处。我考试时家里人都很忙,对我采取一种过问但不催不逼的态度。正是一种恰到好处的态度。家里人各忙各的,

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教育

 【北京自考报】
考前心理调节:自考生临进考场前的心理调节

  考试前的适度紧张是必要的,它可以使你精力集中,在有限的时间内充分发挥,运用自己所学的知识,进而取得良好的成绩。但过度紧张,会给自己造成很大的心理压力。如何改变这种被动的局面,我总结出以下几点:

  转移注意力,不要去想与考试后果有关的事情。

  不要过早地去考场。

  带上一本自己喜欢的画册或人生格言,小玩意等等,在考试前的一段时间里拿出来看看,以免去想与考试有关的事。一旦考试开始,立刻将这些东西收好,以免影响考试。

  考试前一天大致安排一下第二天要做的事情,以及所用的时间,如起床、早饭、走路、上厕所等,把时间安排得充裕些,不要因为赶时间而造成考前的紧张感

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教育

 

水平考试(二)冲刺阶段复习及应试指导

郝福合

     水平考试(二)包括五种题型,分别是“词汇”、“语法”、“完型填空”、“阅读理解”和“作文”。各项题型分值均等,每项都是20分,“词汇”、“语法”和“阅读理解”属于客观题,占60分,“完型填空”和“作文”属于主观题,占40分。考试的特点是题量少,分值重,客观题每题都是2分。水平考试(二)有两个考查重心,即词汇和语法基础,各项题型都是在直接或间接地围绕这两个重心展开。下面分别就各单项题型在最后阶段的备考方向和应试策略予以简要介绍,希望对各位考生朋友有所帮助。

第一种题型:词汇题

词汇量掌握到大学英语六级水平为宜。该题型以考查词汇的认知为主,短语则主要考查短语动词,包括动词和介词以及动词和副词构成的短语。考前大家应把六级范围内自己不熟悉的词汇其基本词义着重加以记忆,能够对号入座即可。如果时间紧张,至少要把四级范围的生词予以重点捕捉。

在考试过程中,应把握词汇之间存在的五种关系,对于迅速而准确地解题往往可以提供便利,甚至起到关键作

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教育

 

我看四月自考笔译

武峰

    还有三周就将迎来自考英语专业本科段笔译的考试,这个考试可以说是中国最难的一个翻译考试之一,说它难主要有以下几点原因:

 

一、书本上的知识考得太死。教材选用的庄绎传先生编写的英汉翻译教程,实际上,这本书也就是他所写的简明英汉翻译教程,同时这本书也是很多学校考翻译专业研究生所必备的教材。北外的高级翻译学院用的也是这套教材。但是主要的问题不是教材很难,关键是考试的内容是和书上要一模一样的,所以同学在复习的时候就会觉得很辛苦,一个单词翻译的和书上不一样就可能出现错误,所以知识点的把握实在是很重要的。

 

二、课外的内容考得越来越多。在前几年的考试当中主要以书的内容为主,甚至能够达到80%以上,所以即使就是背书也就罢了。近几年以来这样的趋势发生了改变,特别是2007年的考试当中,书上的知识点只占50%左右。这是广大考生就更加郁闷了,书的知识本身没有掌握扎实,现在又出现课外的知识点,实在是难上加难了。

结合于以上两点原因,又结合教学中的一些经

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教育

 

【独家首发】

如何备考英美概况

黄培辰

       英语国家概况是英语专科的最后一门课,通过了就能拿到专科文凭,重要性不言而喻,可是比较难。想考好,要注意以下几个环节。

       注意树种细节的穿接。这门课的内容很广,包含地理,历史,宗教,政治制度,文化民俗。看书的时候死背是没有希望的,只能越背越乱,传接起来就不一样了。例如,英国历史是难点,就可以将历史时间用国王传位做线索,把这些关于历史的知识点传接起来。思路一下就明朗了:诺曼王朝的三个国王分别为William I, William II, Henry I,其中提到的事实就是William I创建Grand Council, 编写Domesday Book, 引入天主教会制度(Roman Catholic Church),而Henry I的时候,创建了习惯法(Common Law),这样做是用人名需做线索,记住了关键事件,另一个方面,完整地了解英国王室的概况(这对英国文化地了解可是至关重要的)可谓一举两得,既准备了考试,也提高了能力,还开阔了视野,增长了知识

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教育

 
2007年10月全国自考“综合英语(一)”试题
 I.用适当语法形式或词汇填空。从A、B、C和D四个选项中选出一个最佳答案,并填入答题纸相应位置。(本大题共30小题,每小题1分,共30分)

  1. When I arrived at the hospital, he       in the emergency room.

  A. was being treated B. was treated

  C. had been treating D. had been being treated

  2. They have just bought a new villa        sitting room, you can see a huge garden.

  A. from the B. whose

  C. from whose D. with a

  3. After he regained consciousness, he seemed       about the car crash.

  A. to forget completely B. to have completely forgotten

  C. forgetting completely D. having completely forgotten

  4. The father tho

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