(2012-05-25 18:31)

当代中国,正在经历费孝通先生晚岁提出的从农业向工业和信息社会跨越的“三级两跳”,文明的“转型”和社会的“转轨”,交互影响,激荡的变革史,威武雄壮,波澜壮阔。
社会的急剧变革,使得文化的样式,发生着激烈的嬗变,农业文明通行的“前喻文化”,
通过互联网的普及,正在为“后喻文化”所替代。
笔者作为“六〇后”教师,真切体会到了文明兴替的“纠结”和“无奈”。“
(2012-04-30 04:12)

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(2012-03-30 10:56)

2012年3月14日,周三,在《中国传统文化》课堂上,给中文系学友,讲述十三经的来龙去脉,着重指出,春秋战国,存在着多元主义的文化生态,按照冯友兰先生的说法,属于“子学”的时代。“经学”的时代,从汉代开始,自从董仲舒提出天人三策,为汉武帝所采纳,罢黜百家,独尊儒术,儒学俨然成为历代的文化
(2012-03-02 12:20)

2011年1月31日,笔者在题为《传奇梁漱溟》的讲座中,提及梁漱溟在1953年9月18日,说出工人和农民的待遇是“九天”和“九地”,从而受到批判的史实。
其实,从大历史的角度观察,过渡时期总路线的提出,毛主席下着很大的一盘棋,可谓“一个中心,两个基本点”。“一个中心”指的是“总路线”,批判“党外人士”梁漱溟的“反动思想”,仅仅是一个“基本点”,是“引子”和“前奏”,重头戏,就是批判党内“小脚女人走路”的“右倾思想”,这个“基本
(2012-02-10 14:01)

陈乐民先生有一种观点:公元1500开始的全球化,从独特的角度观察,可以视作欧洲文明扩张的结果。如果说古代中国是“用夏变夷”,那么,近代中国的处境则是“用夷变夏”,难怪,自强运动的领袖李鸿章先生惊呼“三千年
家家有本难念的“经”,笔者体会,最难念的“经”,也许就是“育儿经”了。很是害怕将来家里有一个大小伙子,与谢某争夺对媳妇儿的“爱”,所以,夫人怀孕期间,天天盼着能够生养一个丫头,心里的小九九,还不是愿意在家里,获得来自两个“女人”的双份的“爱”。
菩萨保佑,媳妇儿很“争气”,果然,生了一个丫头,名曰妞妞。素来尊重媳妇儿对孩子的“主旋律”教育,甘居“绿叶”,只是对孩子“多样化”,起到一点作用。恩格斯慨叹,历史的平行四边形,而我觉得,针对妞妞实施的家庭教育,正好是由太太的“主旋律”和自己的“多样化”的平行四边形所构成。
平心而论,直到现在,教育妞妞的主导思想,都没有“统一”。平常倒也看不出来,但是,每逢期中、期末考试,妞妞,把成绩单拿回家,平常的“暗战”,就极有可能,变成激烈的“交锋”。
回首往事,只记得,妞妞小时候,我这个当父亲的,东奔西走,骑车买奶粉。母
2012年1月31日,正月初十晚上八点,伴随着“老爷电脑”的磕磕碰碰,笔者开始了日知社音频讲座的第二讲——梁漱溟的生命传奇,大体上循着《奇崛梁漱溟》的思路,尝试着理解梁漱溟独特的人生路经。
不错,梁漱溟先生是百年中国,具有自家面目的思想家。按理说,“思想家”,运用自己的头脑,深入思考时代的核心问题,可是,梁先生,并不满足,还要按照自己的思想进行行动,进而成为一位卓越的社会“活动家”。梁先生并不是坐而论道的“思想者”,还是一位身体力行的“实践者”。从这一点来看,倒是与孙中山、毛泽东有着相似的情怀,只不过,梁先生是一位“补天派”。
“思想家”需要“静”,一张平静的书桌,沉思默想,苦思冥想;“活动家”需要“动”,八千里路云与月,跋山涉水,四海为家。一“动”一“静”,“动”“静”结合,胸中自有万千沟壑,如此风光霁月,没有“知行合一”的自觉,哪里能够企望呢?
梁漱溟,
(2012-01-14 21:28)

潘序伦(1893—1985年)

(2012-01-12 18:35)

致梁漱溟先生的一封信
梁先生:
余生也晚,初次听到您老名字,还是在毛选第五卷。既然已经被伟大领袖钦定为“反动教员”,不明就里的后生,心中对您的感觉,只能是愤怒。听家父说,这位叫梁漱溟的老头,在五十年代,居然当着很多人的面,跟毛主席对着干,可谓反动透顶,十恶不赦。所以,您老在后生心中,“第一印象”实在不佳。
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