秋日的私语之舞蹈。

相关博文：公众场合下的表现能力

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（我在天伊艺术体操培训课堂上拍的一段视频。这个黑衣小姑娘就是三小舞蹈团成员，现在4年级，练了3年。老师说她身体条件非常好。不过，如果她的面部表情能够跟上来，那就太好了。）

最近，天伊学校开始考试了。英语考试，语文考试，数学考试。

语文考试分为：背诵、朗读、认字、默写等诸多种类。现在小学生的成绩计算方法也改进了，不是“一试定终身”，而是上述诸多考试占不同的权重，共同组成最后的学期成绩。

上周语文百词测试，要求在40

上个周六，天伊去上美术课时，我去官批购物。时髦了一把，给天伊买了一件白色外套、一条靴裤，一双棕色的高筒皮靴。不过，拿回家的时候，天伊说棕色靴子配这套衣服不好看，还是穿去年买的白色长靴吧。

全身就这幅打扮。我去服装摊买靴裤时，很少摊档有卖的。卖衣服的老板说，去年很多，但家长们都不肯给孩子买，所以今年都不上了。哦，原来如此，我想，我买回去估计要被伊爸骂。

南美洲一只蝴蝶振翅，能引起全球一场飓风。更何况舒立这个“中国资本市场最危险的女人”搞了一场整体搬迁呢？

舒立动了，整个中国的财经媒体圈都跟着颤动了，人员来了一个大转圈。我也有幸，被蝴蝶翅膀搅起的飓风忽闪了一下——圈子里，有两位老领导向我发出了邀约。

于是，我对其中一个动了心。

不过，早在一个多月前，在这两份邀约之前，我的现工作单位，也对我发出了升职信息。

CJ，我肯定不去。我对做纯新闻已经没有兴趣，我只想做投资资讯，而且立志做好。当然，能不能做好是一回事，想不想做好是另外一回事。不能吹牛说我能做好，只能说我主观上想把工作做好。

两家媒体都做投资资讯，于是，我就在本单位（A）和某报（B）之间进行了非常艰难的选择。

在一个圈子里混久了，有一点好，就是到处都是你熟人，没谁你不认识。号也都存在手机里，我开始逐个给熟人加要人打电话，或者面谈。马上就到退休年龄，我不能不慎重。

人家见我一生老实，都乐意跟我说真心话。嘿，这站的角度不一样，立场不一样，给出的判断还真都不一样。

周日晚间，浴后睡前，天伊不知从哪掏出一只哨子，胡乱吹。

顺着哨声，我拿着大浴巾揉搓着头发一边走进卧室，一边呵斥她的噪音。而此刻，小姑娘说开了：嘘——是谁的声音？是野兽狂欢的声音......

啊哈，胖乎乎的妈妈马上转怒为喜，“接着编，天伊，你编的，这叫诗！”

于是，我就记录下天伊瞎编的句子：

嘘（这是天伊在吹那只哨子，所发出的噪音，下同）——是谁的声音？

是野兽狂欢的声音；

嘘——是谁的声音？

是小河奔腾的声音；

嘘——是谁的声音？

是小鸟叽叽喳喳的声音；

嘘——是谁的声音？

是刮龙

11月19日上午8：00，我作为中关村三小一。12班家委有幸观看了一堂语文公开课。讲课者是胡婧老师，演示者是一。4班学生。胡老师海淀区语文课业务带头人之一。

授课方式完全超出我的想象，原来，30多年过去，咱们的小学教育已经如此多媒体化，如此活色生香，社会进步，教育手段进步啊！这样“声光电”俱全的授课方式，很难有孩子会开小差，真的很吸引人！

课程以《弟子规》背诵开始，全班同学以朗朗书声作为开场白……

这堂课学习的是第二课《四季》（语文书61页）。一出场，老师先使用PPT展示了4幅季节图片，让孩子们先有感官上的认知，并让孩子们说出分别是什么季节。而后，一个童声响起，开始朗读四季课文，随后PPT出现了课文……

这堂课，老师使用了多种工具辅助教学。其中有PPT、纸质的画片、字卡、音乐、童声朗诵课文、草牙生长出来的视频片段……

这堂课，老师使用多种授课方式，提问、表情朗诵、孩子们相互合作阅读等等，甚至包括游戏！课堂上的识

小时候，我是一个偏激的文学青年。青春期时，陷到“活着为什么”的陷阱里爬不出来，总惦记自杀（当然，只是内心里翻滚，从未真正实施过）。参加诗社后，遇到几个比我层次高一丁点的文人，于是开始看哲学书籍。越看越糊涂，更想自杀了。

幸亏遇到伊爸这样从不思考人生意义的男人，一语中的的指出，这是无病呻吟，并大加嗤之以鼻且不屑一顾。撒娇不成，扫眉耷眼的我只好逐渐淡忘总去假装诗人的忧郁与厌世，老老实实地做我的正经行当，当一个黄脸婆。

不抬头看路，是因为找不到答案。真找不到啊！这个笨劲！

我想，绝大多数的人，都是这么活着的。直到现在，我也没遇到一个高人，告诉我人为什么要活着。而且年过30后，我就放弃寻找了。能力不足，本事不够，还争啥争啊？！

宁向东老师的媒体知名度，比李稻葵、白重恩、魏杰等人要低些，听他讲了两整天课，我知道，真想要在大众面前出名，宁老师非不能也，而不为也。

做人有原则，品格自然高。这年头，经济学是显学，一大批财经记者都自我感觉超好，一小批没点定力，随便发言的半吊子学者们极度膨胀。见到谦逊、低调、有原则的宁老师，对他印象就开始加分，更何况他把一门《微观经济学》讲得如此通俗易懂？！

对于我们这样一群并不是真正来学习经济学的人而言，如何把本科生一两年才能学懂的课程在两天内讲完，并使大家认为已经管窥概貌，殊非易事。宁老师真的是我见过的最好的老师之一。

课程很注重学生反馈，我作为小组长收《课程满意度调查问卷》时发现，另外9名同学跟我一样，5个选项都是满分。

两天课程听下来，回家我就跟天伊大谈我上

一入学，学校要求家长使用手机“家校通”套餐，为方便沟通。具体而言，就是老师可以使用这样的通讯群发软件，与家长保持密切联系，加强家校沟通。

开学没多久，通过接受“家校通”短信，我就领教了班主任老师如何敬业。最近更是如此，因为甲流肆虐，每天早上7：00，跟报时一样，老师的短信就过来了：请为孩子测体温，填写体温条上交，老师要上报学校……

老师每天都会发短信与家长沟通，谈孩子的共同问题，谈教育理念，谈甲流防治措施，甲流中药药方，买什么书，读什么书，培养注意力的方法，上CHINAREN的校友录…..提醒家长接送时间、代英语、美术、音乐老师留个言，留个要求等等各项需要注意的事情。

这些短信，通常都是班主任语文老师发的，间或也能收到数学老师的短信。11班和12班同学共用相同的语文、数学老师，也许数学老师是11班的班主任吧。