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简介

   《校长》这是一份面向大中华区发行的高端教育管理月刊,2009年8月创刊以来,被誉为“国内教育管理第一刊”。

  她以“学校卓越发展及全球管理智慧”为办刊宗旨,以“学校成长解决方案”为刊物特色,以各级教育行政官员、中小学校长、职业院校校长、幼儿园园长为主要的读者对象,帮助教育领导者在办学理念、学校战略、学校制度与管理、教师发展、学生培养、课程变革、学校文化建设等方面,得到理念的触动和案例的启发,开阔视野,提升理想,结交朋友。

  在当下人类社会面临共同的教育困境面前,我们的教育人需要读报读刊,更需要读好报阅良刊。如果您审读《校长》也有这方面的共鸣,敬请将这份刊物推荐到每一位教育管理者的手上,让有价值的书刊占据教育人的案头书架!

  《校长》将秉持专业、责任和爱心的坚守,努力塑造一份具有世界影响力的教育类品牌杂志,并因此而促进中华教育事业在21世纪的更大复兴。

国际标准刊号 ISSN 1673-8500

国内统一刊号 CN11-5569/C

广告经营许可证   

京海工商广字第8266号

目前《校长》纸质版在改版休刊中

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  4、来稿请务必注明作者详细的联系方式,以便编辑部针对有疑问的内容随时查询核对。

  5、编辑部有权 对来稿做技术性加工和文字修改。刊登后(《校长》杂志刊发的稿件同时在《校长》杂志全球官网刊发)将在一个月内向您汇递稿酬,赠送样刊。根据文章品质稿酬在100元至150/千字。

  6、来稿文责自负,严禁抄袭。

   7、来稿请注明是否愿意单独在《校长》杂志全球官网发表(《校长》杂志全球官网刊发的稿件不单独支付稿费)。

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分类: 教师培养与管理
本文发表于2017年9月《教师博览》(原创版)“人物志”。

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分类: 教育观察
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分类: 教师培养与管理
    明天(4月22日)师大文学院将召开“教师阅读与基础教育”研讨会,我将在在会上发言,题目是《语文老师要做“读书种子”》。全文如下:

    明天就是世界读书日。北师大举办这个以“教师阅读”为话题的研讨会,非常切合时事。研讨《教师阅读与基础教育》,这个“教师”是指所有中小学老师。推进全民阅读,语文老师是关键,他们应当做“读书种子”。

    前不久我在《课程教材教法》杂志发表一篇文章,题为《培养读书

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分类: 课程建设

      这是最近我在全国语文教研员(小学)部编本教材使用培训会上的讲话(记录稿),文字未经打磨,仅供内部参考。

 

      首先我要说的是,这套新教材到底编得怎么样,不是我们这些参与编写的人所能评定的,也不是我这个总主编说了算的,最终还得靠一线教学的实践来评判。大家要尊重新教材,理解新教材,用好新教材,但也用不着把新教材看作是不容置疑的教学标准与蓝图。教材教材,编得再好,也只是用于教学的

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分类: 课程建设

      这是近日我为“部编本”语文教材使用教研员培训会所做的讲座整理稿,文字来不及打磨,先此发表,供老师们参考,并批评指导。

      部编本语文教材投入使用,就像一部作品面世,那么有哪些成功与不足,是好是坏,就交给读者去评判,就要看“读者接受反应”情况如何。教材到底编的怎么样,不是我们这些参与编写的人所能评定的,更不是我这个总主编说了算的,最终还得靠一

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分类: 教育百科

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分类: 教育观察
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分类: 教育百科
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分类: 教育观察

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